O que deve ser considerado na elaboração de um slogan para o público infantil?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil (orais e escritos, digitais ou impressos), a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive o uso de imagens.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que deve ser considerado na elaboração de um slogan para o público infantil?
- A) Usar palavras difíceis.
- B) Focar apenas em adultos.
- C) Criar uma rima complexa.
- D) Usar imagens e cores atraentes.
- E) Fazer slogans longos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o que deve ser considerado ao elaborar um slogan voltado ao público infantil. Esse público tem repertório de leitura ainda em formação, atenção curta e se atrai mais por estímulos visuais e sensoriais do que por textos longos ou complexos.
- Resolvendo por conta própria, a resposta adequada é a D, usar imagens e cores atraentes, pois recursos visuais chamam a atenção da criança, são compreendidos sem depender de leitura complexa e tornam a mensagem memorável.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Palavras difíceis dificultam a compreensão, pois o público infantil ainda não domina vocabulário sofisticado.
- B) Focar apenas em adultos ignora justamente o público-alvo definido na questão.
- C) Rimas complexas são de difícil memorização e compreensão para crianças, que se beneficiam de rimas simples e musicais.
- E) Slogans longos cansam a atenção infantil, que precisa de mensagens curtas e objetivas.
- Comparação com o gabarito: o gabarito oficial é D, coincidindo com a resolução obtida, sem divergências.
💡 Dica: Considere as características do público infantil ao criar o slogan.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um slogan mais sofisticado, com palavras difíceis, demonstra qualidade e chama mais atenção, sem considerar o vocabulário ainda em formação das crianças.
O aluno entende que a publicidade deve se concentrar no público adulto que decide a compra, desconsiderando que a questão pede uma estratégia voltada para crianças.
O aluno associa rima elaborada a criatividade e memorização, mas não percebe que, para crianças, a rima precisa ser simples e fácil de cantar e lembrar.
Por que engana: O aluno pode achar que um slogan deve ser elaborado com palavras difíceis ou focar em adultos, ignorando a necessidade de atratividade para crianças.
Imagens atraem a atenção das crianças.
O aluno acredita que um slogan mais longo transmite mais informações e, por isso, seria mais eficaz, sem considerar a pouca atenção do público infantil.
Raio-X da questão
elaboração de slogan
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elaboração de slogan · compreensão do público infantil
Revisar as características do público infantil e como isso influencia a comunicação.
O aluno pode achar que um slogan deve ser elaborado com palavras difíceis ou focar em adultos, ignorando a necessidade de atratividade para crianças.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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