Identifique como a prática de lutas pode contribuir para a disciplina e o autocontrole dos alunos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as características das lutas do contexto comunitário e regional e lutas de matriz indígena e africana, reconhecendo as diferenças entre lutas e brigas e entre lutas e as demais práticas corporais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como a prática de lutas pode contribuir para a disciplina e o autocontrole dos alunos.
- A) Aumentando a agressividade dos alunos.
- B) Desenvolvendo habilidades físicas apenas.
- C) Fomentando a competitividade desleal.
- D) Promovendo o respeito e a disciplina.
- E) Eliminando a necessidade de regras.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a prática de lutas pode contribuir para a disciplina e o autocontrole dos alunos, ou seja, qual efeito positivo ela tem sobre o comportamento e a regulação das emoções.
- Ao resolver por conta própria, percebemos que as lutas, por seguirem códigos, regras, rituais de cumprimento e hierarquia entre professor e aluno, treinam o aluno a controlar impulsos, respeitar limites próprios e do colega e a seguir orientações. Assim, a alternativa que descreve essa contribuição é a D, promovendo o respeito e a disciplina.
- Comparando com o gabarito oficial, a letra D coincide com a resposta que obtivemos, portanto o gabarito está correto.
- Por que as outras estão erradas: A) aumentar a agressividade é o oposto do autocontrole pretendido; B) desenvolver apenas habilidades físicas ignora a dimensão disciplinar e de autocontrole pedida, usando a palavra 'apenas' para restringir o efeito; C) a competitividade desleal vai contra os valores de respeito e disciplina; E) eliminar a necessidade de regras contraria o próprio papel das regras na disciplina, já que as lutas são estruturadas justamente por normas.
💡 Dica: Pense em exemplos práticos de lutas e seus efeitos na disciplina.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a luta apenas ao confronto físico e concluído que ela estimula a agressão, esquecendo que o autocontrole pressupõe justamente conter a agressividade.
Por que engana: Confundir disciplina e autocontrole com comportamentos negativos como agressividade ou desrespeito.
O aluno pode ter lido a alternativa como uma descrição verdadeira dos benefícios da luta, sem perceber que o enunciado pede contribuição para disciplina e autocontrole e que a palavra 'apenas' limita o efeito apenas ao físico.
O aluno pode ter confundido competição com disciplina, supondo que a disputa entre alunos desenvolve naturalmente o controle, sem considerar que a competitividade desleal desrespeita regras e colegas.
Respeito e disciplina são fundamentais na prática de lutas.
O aluno pode ter imaginado que o autocontrole dispensa normas externas, interpretando a autodisciplina como ausência total de regras, quando na verdade as regras estruturam e sustentam o comportamento disciplinado.
Raio-X da questão
disciplina e autocontrole
diagnostico
beneficios da atividade fisica · valores sociais no esporte
Revisar os benefícios da prática de lutas na formação do caráter.
Confundir disciplina e autocontrole com comportamentos negativos como agressividade ou desrespeito.
saude
autoconhecimento
cotidiano
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