Qual é a principal característica da brincadeira de 'Rouba-Bandeira'?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a principal característica da brincadeira de 'Rouba-Bandeira'?
- A) É um jogo de dança
- B) Incentiva o trabalho em equipe
- C) É jogado apenas por meninas
- D) É uma brincadeira silenciosa
- E) É uma corrida individual
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Pense no que é o Rouba-Bandeira. É uma brincadeira tradicional de grupo, em que duas equipes disputam para pegar a bandeira do time adversário e levá-la até o próprio campo sem ser pego pelos adversários.
- Como a brincadeira depende de estratégia, combinação de movimentos, proteção dos companheiros e tentativas coordenadas de atacar e defender, sua principal característica é incentivar o trabalho em equipe.
- Analisando as alternativas: a alternativa A está errada, pois o Rouba-Bandeira não é um jogo de dança. A alternativa C está errada, pois a brincadeira é praticada por meninos e meninas, não apenas por meninas. A alternativa D está errada, pois a brincadeira envolve correria, gritos e movimentação intensa, sendo quase sempre barulhenta. A alternativa E está errada, pois a brincadeira é coletiva, com duas equipes, e não uma corrida individual.
- Portanto, a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas regras e dinâmicas da brincadeira.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido o Rouba-Bandeira com outras brincadeiras cantadas ou com coreografias de roda, associando a brincadeira a movimentos rítmicos.
Rouba-Bandeira envolve a cooperação entre os jogadores.
O aluno pode ter generalizado a participação em alguns contextos escolares ou de lazer, imaginando que a brincadeira é restrita a um único gênero.
O aluno pode ter imaginado uma brincadeira calma, sem correria, por não associar o Rouba-Bandeira à movimentação física intensa e aos gritos típicos das disputas.
O aluno pode ter pensado que, por envolver correr até a bandeira, a brincadeira é individual, sem perceber que cada time age em conjunto e disputa como grupo.
Por que engana: Confundir jogos coletivos com atividades individuais, ignorando a colaboração entre participantes.
Raio-X da questão
brincadeira Rouba-Bandeira
avaliacao
regras de jogos coletivos · importancia do trabalho em equipe
Revisar as regras e características de brincadeiras populares.
Confundir jogos coletivos com atividades individuais, ignorando a colaboração entre participantes.
saude
colaboracao
cotidiano
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