In a school debate about the role of English in the world, one group highlighted that English is widely used…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
In a school debate about the role of English in the world, one group highlighted that English is widely used in international science, business, travel and online communication. According to the group, this common language can make cooperation among people from different countries easier. Another group pointed out that this situation may create difficulties for people who do not have access to English education. They argued that non-English speakers can be excluded from academic, professional and digital opportunities when English is treated as necessary. Based on the text, which alternative best identifies the main arguments for and against English as a global language?
- A) It facilitates international cooperation, but may exclude people without access to English education.
- B) It is essential for everyone to obtain academic and professional opportunities in every country.
- C) It creates barriers for non-English speakers, while offering no relevant benefit for international communication.
- D) It promotes cultural diversity and preserves local languages, without creating significant social barriers.
- E) It should be replaced by different national languages in science, business and digital communication.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. O primeiro grupo defende o inglês como língua comum: ele é usado em ciência, negócios, viagens e comunicação online, o que facilita a cooperação entre pessoas de países diferentes. Esse é o argumento a favor.
- O segundo grupo apresenta o argumento contrário: a situação pode criar dificuldades para quem não tem acesso ao ensino de inglês, pois essas pessoas podem ser excluídas de oportunidades acadêmicas, profissionais e digitais.
- Procure a alternativa que resume os dois lados. A alternativa A diz que o inglês facilita a cooperação internacional (argumento a favor) e pode excluir pessoas sem acesso à educação em inglês (argumento contra). Essa correspondência é direta com o texto, por isso A é a resposta correta, e o gabarito oficial está certo.
- Por que as outras estão erradas: a B fala em obrigação para todos e não traz o argumento favorável nem o contrário do texto; a C nega qualquer benefício, contrariando o primeiro grupo; a D afirma que não há barreiras sociais significativas, algo que o segundo grupo contesta; a E propõe substituir o inglês, algo que o texto não menciona.
💡 Dica: Liste os argumentos a favor e contra de forma clara.
Alternativa por alternativa
O texto apresenta um argumento favorável e um contrário. Como aspecto positivo, o inglês pode facilitar a cooperação internacional em áreas como ciência, negócios, viagens e comunicação digital. Como aspecto negativo, sua exigência pode excluir pessoas que não tiveram acesso ao ensino da língua. A alternativa correta reúne exatamente esses dois argumentos, sem acrescentar informações externas.
O aluno pode ter entendido que o texto defende o inglês como obrigação universal, confundindo a constatação de que o inglês abre oportunidades com uma exigência para todos em todos os países.
Por que engana: Confundir argumentos a favor e contra o ingles como lingua global, interpretando erroneamente o impacto cultural e comunicativo.
O aluno pode ter lido apenas o segundo grupo e ignorado o primeiro, concluindo que o inglês não traz benefício algum, quando o texto afirma que ele facilita a comunicação internacional.
O aluno provavelmente tomou a ideia de que o inglês é difundido como se ela implicasse preservação de línguas locais e ausência de barreiras, o que o texto não afirma; o segundo grupo justamente aponta barreiras sociais.
O aluno pode ter interpretado a crítica ao inglês como uma defesa de sua substituição por idiomas nacionais, ideia que não aparece no texto, que apenas discute vantagens e desvantagens do inglês como língua global.
Raio-X da questão
inglês como língua global
avaliacao
vocabulario basico em ingles · compreensao de texto em ingles
Revisar os impactos da língua inglesa na comunicação global.
Confundir argumentos a favor e contra o ingles como lingua global, interpretando erroneamente o impacto cultural e comunicativo.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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