Analyze the following argument: "Social media connects people, but it can also lead to addiction. Balance is…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analyze the following argument: "Social media connects people, but it can also lead to addiction. Balance is key." What is the author's position?
- A) Social media is entirely negative.
- B) Social media has no impact.
- C) Balance is essential for healthy use.
- D) Addiction is not a concern with social media.
- E) Connecting people is the only benefit.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o argumento com atenção. O autor diz que as redes sociais conectam pessoas, mas que também podem levar ao vício, e termina com a frase 'Balance is key', que significa que o equilíbrio é fundamental.
- Identifique a posição do autor. Ele reconhece vantagens (conexão) e riscos (vício), sem condenar nem exaltar totalmente as redes. A conclusão é que o uso deve ser equilibrado, ou seja, a posição é de moderação.
- Compare com as alternativas. A alternativa C, 'Balance is essential for healthy use' (o equilíbrio é essencial para um uso saudável), expressa exatamente essa conclusão.
- Analise as erradas. A alternativa A é incorreta porque o autor reconhece que as redes conectam pessoas, ou seja, não as considera totalmente negativas. A alternativa B contraria o texto, pois o autor afirma que há impacto (conexão e vício). A alternativa D é incorreta porque o autor expressamente menciona o vício como preocupação. A alternativa E é incorreta porque o texto cita outro benefício implícito? Não: o texto não diz que conectar é o único benefício, e o autor também aponta um risco, o que torna a alternativa incompleta e não a posição do autor.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a posição do autor é a defesa do equilíbrio no uso das redes sociais.
💡 Dica: Identifique a posição do autor em relação ao uso das redes sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter focado apenas no risco do vício e concluído que o autor vê as redes como totalmente negativas, ignorando que o texto reconhece a conexão entre pessoas como benefício.
O aluno pode ter entendido o texto como neutro, sem perceber que o autor descreve efeitos concretos, tanto positivos (conexão) quanto negativos (vício).
This reflects the author's main point.
O aluno pode ter confundido 'não ser a única preocupação' ou ter lido mal a menção ao vício, concluindo que o autor minimiza o problema, quando o texto o apresenta como risco real.
O aluno pode ter tomado a conexão entre pessoas como o único benefício apresentado e, ao mesmo tempo, transformado uma observação parcial em posição final do autor, ignorando a conclusão sobre equilíbrio.
Por que engana: Confundir a posição equilibrada do autor com opiniões extremas ou negar aspectos mencionados no texto.
Raio-X da questão
posição do autor
avaliacao
interpretação de texto em inglês · identificação de opinião do autor
Revisar argumentos e posições em textos argumentativos.
Confundir a posição equilibrada do autor com opiniões extremas ou negar aspectos mencionados no texto.
pensamento_critico
cotidiano
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