Analise a importância da música nas festas juninas do Nordeste.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a importância da música nas festas juninas do Nordeste.
- A) É apenas um acompanhamento.
- B) Promove a interação social.
- C) Serve apenas para dançar.
- D) É desnecessária nas festas.
- E) Representa somente a tradição.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma análise da importância da música nas festas juninas do Nordeste, ou seja, o papel que ela desempenha no evento. Passo 2: Nas festas juninas, a música (quadrilhas, forró, xote, baião, cantigas e canções tradicionais) reúne pessoas, convida à dança em pares e em grupo, à participação coletiva e à convivência entre familiares, vizinhos e visitantes. Passo 3: Por isso, a alternativa B, que afirma que a música promove a interação social, é a que melhor expressa a importância do elemento musical na festa. Passo 4: A alternativa A está errada porque a música é protagonista da festa, e não um mero acompanhamento, já que organiza a quadrilha e define o ritmo das atividades. Passo 5: A alternativa C está errada porque reduz a música à dança, quando ela também cria identidade cultural, memória e convivência. Passo 6: A alternativa D está errada porque afirma que a música é desnecessária, o que contraria o caráter festivo e comunitário das festas juninas, nas quais ela é central. Passo 7: A alternativa E está errada porque limita a música a uma representação da tradição, ignorando sua função prática de integração e de animação do evento. Passo 8: Conclusão: a alternativa B é a mais completa e adequada, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os elementos culturais e sociais da música nas festas.
Alternativa por alternativa
O aluno considera a música um elemento secundário, apenas de fundo, sem perceber que ela organiza e conduz as atividades da festa.
A música une as pessoas nas festas.
O aluno associa a música somente à dança, reduzindo seu papel a uma função específica e ignorando a dimensão social, cultural e comunitária.
O aluno entende que a festa poderia existir sem música, deixando de reconhecer que ela é um dos elementos centrais da identidade e da animação junina.
O aluno pensa que a música serve apenas para preservar costumes antigos, sem considerar sua função presente de integração e de convivência entre as pessoas.
Por que engana: Reduzir a musica a um papel apenas decorativo ou funcional, ignorando sua funcao social e cultural.
Raio-X da questão
importância da música
diagnostico
funcoes da musica social · cultura nordestina
Revisar a relação entre música e cultura nas festas populares.
Reduzir a musica a um papel apenas decorativo ou funcional, ignorando sua funcao social e cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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