Na frase: 'A menina, que estava triste, sorriu ao receber o presente', qual termo exerce função de coesão?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na frase: 'A menina, que estava triste, sorriu ao receber o presente', qual termo exerce função de coesão?
- A) A menina
- B) sorriu
- C) ao receber o presente
- D) que estava triste
- E) ao receber
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a estrutura da frase. Ela tem uma oração principal, 'A menina sorriu ao receber o presente', com a oração adjetiva explicativa 'que estava triste' inserida entre vírgulas.
- Pergunte qual elemento faz a ligação entre partes do texto, retomando um termo já mencionado ou conectando orações. Esse papel é de coesão, e aqui ele é exercido pelo pronome relativo 'que', que retoma 'a menina' e liga a oração adjetiva à principal.
- Entre as alternativas, a única que contém esse elemento coesivo é a D, 'que estava triste'. Tecnicamente, a palavra que faz a coesão é o pronome 'que', e a alternativa D traz a oração inteira em que ele aparece. Como as demais opções não trazem nenhum conectivo ou pronome de retomada, D é a melhor resposta, e concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A, 'A menina', é o sujeito, que nomeia o ser mas não articula o texto. A alternativa B, 'sorriu', é o núcleo verbal do predicado, sem função coesiva. A alternativa C, 'ao receber o presente', é um adjunto adverbial de tempo, que indica circunstância e não retoma nem liga termos. A alternativa E, 'ao receber', é apenas parte da locução temporal da alternativa C, e a preposição 'ao' não tem função coesiva.
💡 Dica: Identifique o termo que conecta as ideias na frase.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o termo que nomeia o personagem com o elemento que retoma ou articula ideias no texto, tomando o sujeito como coesivo por ser a referência principal.
O aluno acredita que o núcleo do predicado, por ser o centro da oração, funciona como ligação entre as partes do texto.
O aluno considera que uma expressão que indica tempo ('ao receber o presente') conecta a frase ao contexto, confundindo circunstância temporal com coesão.
Por que engana: Confundir termos que indicam sujeito ou verbo com termos que exercem funcao de coesao textual, como pronomes relativos.
O 'que' introduz a oração explicativa, conectando as ideias.
O aluno recorta apenas a parte inicial da locução temporal e supõe que a preposição 'ao' tem função de ligação, sem perceber que ela só introduz a circunstância.
Raio-X da questão
coesão textual
avaliacao
funcoes sintaticas basicas · conectores e pronomes relativos
Revisar os elementos de coesão e sua função nas frases.
Confundir termos que indicam sujeito ou verbo com termos que exercem funcao de coesao textual, como pronomes relativos.
tomada_decisao
abstrato
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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