Na Guerra da Argélia (1954–1962), a França enviou tropas para manter seu domínio colonial. Na crise do Congo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e discutir as dinâmicas do colonialismo no continente africano e asiático e as lógicas de resistência das populações locais diante das questões internacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na Guerra da Argélia (1954–1962), a França enviou tropas para manter seu domínio colonial. Na crise do Congo (1960–1965), a Bélgica e outros países europeus apoiaram ações militares para proteger interesses políticos e econômicos. Compare a intervenção militar europeia nesses dois conflitos africanos do século XX.
- A) As intervenções foram realizadas somente por países africanos envolvidos.
- B) As intervenções ligaram conflitos locais a interesses externos e aumentaram a instabilidade regional.
- C) As intervenções eliminaram as disputas políticas e econômicas existentes.
- D) As intervenções encerraram rapidamente os conflitos e estabilizaram as regiões.
- E) As intervenções ocorreram sem relação com interesses externos às regiões.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele informa que a França enviou tropas na Argélia para manter seu domínio colonial, e que a Bélgica e outros países europeus apoiaram ações militares no Congo para proteger interesses políticos e econômicos. O elemento comum é a presença de potências europeias intervindo militarmente em territórios africanos.
- Analise cada alternativa à luz desse elemento comum. A alternativa B afirma que as intervenções ligaram conflitos locais a interesses externos e aumentaram a instabilidade regional. Isso é coerente com os dados: em ambos os casos, a disputa interna foi entrelaçada a interesses de potências estrangeiras, e a presença militar estrangeira tendeu a prolongar e agravar os conflitos.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque as intervenções foram feitas por potências europeias, não apenas pelos países africanos envolvidos. A alternativa C está errada porque a intervenção não eliminou as disputas, que continuaram existindo. A alternativa D está errada porque os conflitos não foram encerrados rapidamente nem as regiões se estabilizaram, já que a Argélia e o Congo vivenciaram longos processos de violência. A alternativa E está errada porque as intervenções estavam justamente ligadas a interesses externos, como o domínio colonial francês e os interesses belgas.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, que é coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os principais conflitos e analise as intervenções.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que as intervenções foram conduzidas apenas por africanos, ignorando que o enunciado destaca a atuação de potências europeias (França e Bélgica).
Por que engana: Confundir os resultados dos conflitos, acreditando que sempre houve paz imediata ou sucesso nas intervenções.
Nos dois casos, países europeus participaram militarmente de conflitos ocorridos na África, relacionando disputas locais a interesses políticos, econômicos e coloniais externos. Essa participação contribuiu para ampliar as tensões e a instabilidade nas regiões envolvidas.
O aluno supõe que a intervenção militar resolve as disputas políticas e econômicas, como se a força encerrasse automaticamente os problemas de fundo.
O aluno imagina que a presença militar estrangeira pacificou rapidamente as regiões, desconsiderando que os conflitos se estenderam por anos e deixaram instabilidade.
O aluno lê o enunciado de forma superficial e não percebe que a menção a interesses políticos e econômicos indica justamente a relação das intervenções com interesses externos.
Raio-X da questão
intervenção militar na Europa
avaliacao
intervencao militar historica · conflitos do seculo XX
Revisar os principais conflitos do século XX e suas características.
Confundir os resultados dos conflitos, acreditando que sempre houve paz imediata ou sucesso nas intervenções.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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