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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI01Difícil⏱ longo

Present an argument for or against social media in education, including a counter-argument. Write clearly and…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI01

Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Present an argument for or against social media in education, including a counter-argument. Write clearly and cohesively.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

The argument should be well-structured with clear points and counterpoints.

Explicação

A resposta modelo indica a necessidade de uma argumentação clara e coesa, abordando tanto os benefícios quanto as desvantagens das mídias sociais na educação. Essa estrutura permite que o leitor compreenda as diferentes perspectivas sobre o tema, promovendo uma análise crítica. Além disso, a inclusão de um contra-argumento enriquece a discussão, demonstrando a complexidade da questão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

uso de mídias sociais na educação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

argumentacao em ingles · estrutura de texto dissertativo

📚 Reveja

Revisar os prós e contras do uso de mídias sociais no ambiente escolar.

⚠️ Erro mais comum

Nao apresentar contra-argumento ou nao organizar as ideias de forma clara e coesa.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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