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Explique como as medidas tomadas pelo governo brasileiro na década de 1930 foram influenciadas pela Crise de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como as medidas tomadas pelo governo brasileiro na década de 1930 foram influenciadas pela Crise de 1929.

  1. A) Elaboração do Plano de Metas.
  2. B) Adoção do modelo econômico liberal.
  3. C) Aumento das tarifas de importação.
  4. D) Criação de políticas de austeridade.
  5. E) Descentralização da economia.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede as medidas do governo brasileiro na década de 1930 que foram influenciadas pela Crise de 1929. Com a crise, o café, principal produto de exportação, perdeu mercado e preço, e as importações ficaram caras e escassas para o país.
  2. Resolvendo por conta própria, a resposta mais coerente é a alternativa C, aumento das tarifas de importação. Ao elevar tarifas, o governo protegia a produção nacional, reduzia a entrada de produtos estrangeiros e estimulava a industrialização por substituição de importações, política associada ao período de Getúlio Vargas.
  3. A alternativa A está errada porque o Plano de Metas foi lançado por Juscelino Kubitschek no fim dos anos 1950, portanto não pertence à década de 1930.
  4. A alternativa B está errada porque a crise levou o Brasil a abandonar o liberalismo econômico clássico e a adotar maior intervenção do Estado na economia.
  5. A alternativa D está errada porque, embora alguma política de defesa do café tenha existido, a resposta geral do governo não foi a austeridade fiscal clássica de corte de gastos, e sim a intervenção estatal e a proteção da economia.
  6. A alternativa E está errada porque o período foi marcado por centralização do poder e da economia no governo federal, e não por descentralização.
  7. Comparando com o gabarito oficial, que indica C, há concordância: a alternativa correta é a C.

💡 Dica: Analise as políticas econômicas e sociais da época.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a intervenção estatal no desenvolvimento a qualquer plano governamental e confunde o Plano de Metas, do governo JK nos anos 1950, com as medidas da década de 1930.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno imagina que, diante de uma crise, o governo deveria reforçar o livre mercado e a não intervenção, sem perceber que o Brasil da época abandonou o liberalismo clássico.

Por que engana: Confundir medidas de protecionismo com liberalismo economico, invertendo as politicas adotadas.

C Correta

Proteger a indústria nacional foi uma prioridade.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a resposta típica a uma crise é cortar gastos e controlar o orçamento, aplicando a receita clássica de austeridade, o que não corresponde à política predominante do período.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a noção de descentralização política, associada ao federalismo, com descentralização econômica, e não percebe que o período foi de centralização estatal.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

medidas do governo brasileiro

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

crise economica de 1929 · politicas economicas brasileiras 1930

📚 Reveja

Revisar o impacto da Crise de 1929 na economia brasileira.

⚠️ Erro mais comum

Confundir medidas de protecionismo com liberalismo economico, invertendo as politicas adotadas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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