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Analise os impactos sociais da Crise de 1929 sobre a população brasileira.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise os impactos sociais da Crise de 1929 sobre a população brasileira.

  1. A) Aumento da renda média da população.
  2. B) Aumento do emprego formal.
  3. C) Maior acesso à educação.
  4. D) Crescimento das favelas e pobreza.
  5. E) Redução da desigualdade social.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A Crise de 1929 começou nos Estados Unidos com a quebra da Bolsa de Nova York e se espalhou pelo mundo. No Brasil, o principal produto de exportação era o café, e a queda de seus preços e das exportações levou a enormes perdas para produtores e para o governo.
  2. Com a queda das exportações, muitas fazendas de café reduziram a produção e demitiram trabalhadores. Nas cidades, a indústria e o comércio também retraíram, o que aumentou o desemprego urbano e rural.
  3. Sem trabalho e sem renda, muitas famílias perderam condições de pagar aluguel e moradia, o que intensificou a migração para as periferias e o crescimento de favelas e da pobreza urbana. Por isso a alternativa D é a correta.
  4. Por que as outras estão erradas: A) a renda média caiu, pois o desemprego e a queda de preços reduziram os ganhos da população. B) o emprego formal diminuiu com a retração da indústria e do comércio. C) o acesso à educação não aumentou, pois o Estado teve receitas reduzidas e cortou gastos. E) a desigualdade não diminuiu, pois a crise atingiu sobretudo os trabalhadores mais pobres.
  5. Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a crise gerou desemprego, empobrecimento e agravamento das condições de moradia nas cidades.

💡 Dica: Considere os aspectos econômicos e sociais da época.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a crise trouxe prosperidade, confundindo a alta de preços de alguns bens ou um momento isolado com aumento geral de renda.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a crise estimulou a contratação formal, talvez por imaginar que a industrialização avançou por causa da queda das importações.

Por que engana: Confundir efeitos positivos com negativos da crise, como acreditar que houve aumento de renda ou emprego.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a crise a maior investimento social em educação, ignorando que o Estado reduziu gastos e que as famílias pobres deixaram de manter os filhos na escola.

D Correta

A crise levou muitos a morar em favelas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a crise, por atingir todas as classes, teria nivelado a sociedade, quando na prática ela afetou sobretudo os trabalhadores de menor renda.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

Crise de 1929

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

crise economica de 1929 · impactos sociais da crise

📚 Reveja

Revisar os efeitos da Crise de 1929 na economia e sociedade brasileira.

⚠️ Erro mais comum

Confundir efeitos positivos com negativos da crise, como acreditar que houve aumento de renda ou emprego.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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