Assinale a frase em que o acento indica que a ação ocorreu no passado.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Assinale a frase em que o acento indica que a ação ocorreu no passado.
- A) Ela pôde completar a tarefa.
- B) Você pode fazer isso.
- C) Ele pode ir ao cinema.
- D) A gente pode ajudar.
- E) Nós vamos pôr a mesa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifiquei o tempo verbal de cada frase. O enunciado pede a frase em que o acento indica ação no passado. Passo 2: Na alternativa A, o verbo é 'poder' no pretérito perfeito do indicativo, terceira pessoa do singular (ela pôde). O circunflexo em 'pôde' diferencia essa forma do presente 'pode' e marca a ação como já concluída no passado. Passo 3: Na alternativa B, 'pode' está no presente do indicativo, sem acento que indique passado. Passo 4: Na alternativa C, 'pode' também é presente (ele pode), e o acento ausente não indica passado. Passo 5: Na alternativa D, 'pode' é presente (a gente pode), sem marca de passado. Passo 6: Na alternativa E, 'pôr' é o infinitivo do verbo pôr, e seu acento diferencia a palavra de 'por' (preposição), mas não indica passado; 'vamos' é presente do indicativo do verbo ir. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe a diferença de acento entre pôde, no passado, e pode, no presente.
Alternativa por alternativa
“Pôde” indica uma ação que ocorreu no passado. “Pode”, sem acento, indica uma ação no presente.
O aluno pode supor que o verbo 'poder' sempre se escreve com a mesma forma e não percebe que a ausência de acento em 'pode' indica presente, não passado.
Por que engana: Confundir pôde, forma do passado, com pode, forma do presente, ou considerar que qualquer acento da frase indica uma ação passada.
O aluno pode associar a forma 'pode' ao passado por lembrar que o verbo poder aparece em outras frases de tempos diferentes, sem perceber que o acento é o que muda o tempo verbal.
O aluno pode ler a frase com a expressão 'a gente' e interpretar que o sentido de ajuda remete a algo já feito, sem observar a forma verbal, que continua no presente.
O aluno pode confundir o acento diferencial de 'pôr' com marca de passado, achando que todo acento circunflexo indica tempo passado, quando ele apenas distingue a palavra de 'por'.
Raio-X da questão
Acentuação verbal e tempo
diagnostico
Tempos verbais básicos · Acentuação gráfica em verbos
Revise a diferença entre pôde e pode e o uso do acento para distinguir tempos verbais.
Confundir pôde, forma do passado, com pode, forma do presente, ou considerar que qualquer acento da frase indica uma ação passada.
tomada_decisao
abstrato
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