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Durante a industrialização europeia, trabalhadores passaram a vender sua força de trabalho aos proprietários…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a industrialização europeia, trabalhadores passaram a vender sua força de trabalho aos proprietários das fábricas. Na análise de Karl Marx, ao longo da jornada o trabalhador produz um valor maior do que aquele correspondente ao salário que recebe. A diferença entre esses valores é apropriada pelo proprietário dos meios de produção e participa da formação do lucro. Essa relação econômica contribui para o conflito entre trabalhadores e proprietários. Com base no texto e na análise histórica das relações de trabalho no capitalismo industrial, qual relação entre a mais-valia e a luta de classes é corretamente apresentada?

  1. A) A mais-valia é apropriada pelo trabalhador e expressa a coincidência entre o valor produzido e o salário recebido.
  2. B) A mais-valia resulta do valor produzido além do salário e fundamenta o conflito entre trabalhadores e proprietários.
  3. C) A mais-valia corresponde ao salário recebido pelo trabalhador e reduz o conflito entre trabalhadores e proprietários.
  4. D) A mais-valia corresponde ao valor total produzido pelo trabalhador e elimina a diferença entre trabalhadores e proprietários.
  5. E) A mais-valia é definida pelo salário pago ao trabalhador e explica a igualdade econômica entre trabalhadores e proprietários.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que, na análise de Marx, o trabalhador produz, ao longo da jornada, um valor maior que o correspondente ao seu salário. Essa diferença é apropriada pelo proprietário e forma parte do lucro.
  2. Essa diferença é a mais-valia: o valor excedente produzido pelo trabalhador além do que ele recebe como salário.
  3. Como o proprietário se apropria desse excedente, surge um interesse econômico oposto entre quem vende a força de trabalho e quem detém os meios de produção. Esse antagonismo é a base da luta de classes que o enunciado menciona.
  4. Analisando as alternativas. A está errada, pois a mais-valia é apropriada pelo proprietário, não pelo trabalhador, e não representa coincidência entre valor produzido e salário. C está errada, pois a mais-valia não é o salário e sim o excedente, e ela aumenta o conflito, não o reduz. D está errada, pois a mais-valia é apenas a parte excedente do valor produzido, não o total, e a relação de classes permanece. E está errada, pois a mais-valia é justamente a desigualdade entre o salário e o valor produzido.
  5. Portanto, a alternativa B é a correta: a mais-valia é o valor produzido além do salário e fundamenta o conflito entre trabalhadores e proprietários, como indica o texto. O gabarito oficial B está coerente com a análise.

💡 Dica: Analise os conceitos de mais-valia e luta de classes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que a mais-valia fica com o trabalhador e que o salário equivale ao valor produzido, ignorando a diferença descrita no texto.

B Correta

A mais-valia corresponde à diferença entre o valor criado pelo trabalhador durante a jornada e o valor pago a ele na forma de salário. Como essa diferença é apropriada pelo proprietário dos meios de produção, estabelece-se uma relação econômica desigual que contribui para o conflito entre as classes sociais envolvidas na produção.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu a mais-valia com o salário pago e acreditou que a relação entre as classes gera harmonia, quando o texto aponta para o conflito.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou que a mais-valia seria todo o valor produzido, esquecendo que parte desse valor corresponde ao salário, e que a diferença entre classes seria eliminada, o que contraria o texto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acreditou que o salário define a mais-valia e que há igualdade econômica entre trabalhadores e proprietários, sem perceber que o texto descreve justamente uma diferença entre o valor produzido e o salário.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

mais-valia e luta de classes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de mais-valia · conceito de luta de classes

📚 Reveja

Revisar os conceitos de mais-valia e luta de classes na teoria marxista.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a importância da mais-valia na origem da luta de classes, desconsiderando sua relação econômica fundamental.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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