Na feira da escola, a barraca de frutas colocou o slogan: “Doce como mel!” No slogan “Doce como mel!”, qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos versificados, efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos rítmicos e sonoros e de metáforas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira da escola, a barraca de frutas colocou o slogan: “Doce como mel!” No slogan “Doce como mel!”, qual figura de linguagem aparece?
- A) Comparação
- B) Onomatopeia
- C) Metáfora
- D) Personificação
- E) Hipérbole
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o slogan com atenção: "Doce como mel!". A palavra "como" liga dois termos que são comparados, o doce da barraca e o mel, para mostrar uma qualidade em comum, a doçura. Passo 2: Essa estrutura, com a conjunção comparativa "como" ligando dois termos, caracteriza a comparação, também chamada de símile. Passo 3: A alternativa B está errada, pois onomatopeia é a palavra que imita um som, como "plec" ou "miau", e não há nenhum som imitado no slogan. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a metáfora compara sem usar conectivo, afirmando que uma coisa é outra, como em "ele é uma fera", e aqui há o "como". Passo 5: A alternativa D está errada, pois a personificação atribui características humanas a seres não humanos, e o slogan não atribui nada humano à fruta ou ao mel. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a hipérbole é um exagero intencional, e a frase apenas afirma uma doçura comparável à do mel, sem ultrapassar a realidade. Passo 7: Portanto, a figura de linguagem presente é a comparação, o que coincide com o gabarito oficial A.
💡 Dica: Identifique a figura de linguagem no slogan.
Alternativa por alternativa
A expressão compara a doçura da fruta com a doçura do mel. A palavra “como” mostra essa comparação.
O aluno associa a palavra "doce" a um efeito sonoro ou imagina que o slogan imita algum som, confundindo a figura com a sonoridade do texto.
O aluno percebe a ideia de identificação entre o doce e o mel e conclui que se trata de metáfora, sem notar que a frase usa o conectivo "como", o que caracteriza a comparação.
O aluno entende que o slogan dá vida ou sentimentos a algo, por ser uma frase de propaganda, e confunde essa ideia com a personificação, que exige atribuir características humanas a seres não humanos.
O aluno acha que a doçura do mel e das frutas é tão intensa que a frase exagera, confundindo uma comparação enfática com a hipérbole, que é um exagero deliberado da realidade.
Raio-X da questão
figura de linguagem
avaliacao
figuras de linguagem comuns · interpretação de texto
Revisar as principais figuras de linguagem.
Confundir personificação com metáfora, atribuindo características humanas a objetos de forma literal.
tomada_decisao
cotidiano
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