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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF06LP03Fácil⏱ curto

Durante a aula, a professora explicou que algumas palavras podem ter mais de um sentido. Ela deu como exemplo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LP03

Analisar diferenças de sentido entre palavras de uma série sinonímica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a aula, a professora explicou que algumas palavras podem ter mais de um sentido. Ela deu como exemplo uma palavra que pode indicar uma fruta e também uma parte da roupa que cobre o braço. Identifique a palavra que apresenta esses dois sentidos.

  1. A) camisa
  2. B) mochila
  3. C) manga
  4. D) janela
  5. E) lápis

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede uma palavra que tenha dois sentidos: o de uma fruta e o de uma parte da roupa que cobre o braço. Por isso, a palavra precisa cumprir as duas condições ao mesmo tempo.
  2. A palavra manga designa a fruta da mangueira e também a parte da camisa, blusa ou casaco que cobre o braço. Portanto, a alternativa C atende às duas exigências e é a resposta correta.
  3. A alternativa A está errada porque camisa é apenas uma peça de roupa e não tem o sentido de fruta.
  4. A alternativa B está errada porque mochila é um objeto usado para carregar materiais e não se relaciona com fruta nem com parte da roupa.
  5. A alternativa D está errada porque janela é uma abertura na parede ou no veículo e não tem nenhum dos dois sentidos pedidos.
  6. A alternativa E está errada porque lápis é um instrumento de escrita e não possui sentido de fruta nem de parte da roupa.
  7. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois manga é a palavra que apresenta os dois sentidos descritos na questão.

💡 Dica: Pense em palavras que têm mais de um significado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que a palavra deve ser um item de roupa e para na primeira pista, sem verificar se camisa também pode indicar uma fruta.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera que basta ser um objeto do cotidiano ou do ambiente escolar e não procura o sentido de fruta nem de parte da roupa.

Por que engana: Confundir palavras com significados únicos com palavras que possuem múltiplos sentidos, escolhendo uma palavra sem polissemia.

C Correta

A palavra “manga” é polissêmica porque pode significar uma fruta ou a parte de uma camisa, blusa ou vestido que cobre o braço.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que qualquer palavra com uso figurado ou com mais de um significado serve, sem conferir os dois sentidos específicos pedidos no enunciado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a polissemia se reconhece por palavras muito usadas na escola e não analisa se lápis tem algum dos dois sentidos pedidos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

polissemia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

significado de polissemia · identificacao de palavras

📚 Reveja

Revisar o conceito de polissemia e exemplos de palavras polissêmicas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir palavras com significados únicos com palavras que possuem múltiplos sentidos, escolhendo uma palavra sem polissemia.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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