Observe a imagem de duas crianças brincando. Como suas ações podem impactar a diversão de cada uma?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a imagem de duas crianças brincando. Como suas ações podem impactar a diversão de cada uma?
- A) Brincar sozinho.
- B) Fazer regras justas.
- C) Desistir da brincadeira.
- D) Falar apenas de si mesmo.
- E) Criticar a forma de brincar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como as ações das crianças podem afetar a diversão de cada uma durante a brincadeira. Na figura, as duas crianças estão brincando juntas, então o foco está na convivência e na forma como cada uma age em relação à outra. Passo 2: A alternativa correta é B, fazer regras justas. Regras justas são combinadas e aceitas por todos, o que dá segurança, torna o jogo equilibrado e faz com que os dois possam se divertir de verdade. Quando as regras são iguais para todos, ninguém se sente prejudicado. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) Brincar sozinho não é uma ação que afeta a diversão de outra criança, porque na figura a brincadeira é coletiva e o que se pergunta é o efeito das ações sobre as duas. C) Desistir da brincadeira encerra o jogo e tira a diversão de quem desiste e também de quem estava brincando. D) Falar apenas de si mesmo mostra falta de escuta e cooperação, o que tende a afastar o outro e a diminuir o prazer do jogo. E) Criticar a forma de brincar do colega gera desconforto e pode provocar brigas, prejudicando o divertimento de ambos. Passo 4: Conclusão. A questão trata de convivência: atitudes de cooperação, como combinar regras justas, favorecem a diversão compartilhada, enquanto atitudes de isolamento, egoísmo, crítica ou desistência a prejudicam.
💡 Dica: Observe as ações e reações das crianças na imagem.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que brincar sozinho é uma forma de manter a própria diversão sem interferir no colega, e por isso não percebe que a ação isola a criança e afasta o outro da brincadeira coletiva.
Por que engana: Interpretar que brincar sozinho ou desistir da brincadeira contribui para a diversão conjunta, ignorando a importancia da cooperacao.
Regras justas garantem diversão para todos.
O aluno pode entender que desistir é apenas uma escolha pessoal sem consequências para o outro, sem perceber que ela encerra a brincadeira compartilhada e tira a diversão de ambos.
O aluno pode achar que falar de si mesmo é apenas um modo de contar coisas interessantes, sem considerar que monopolizar a conversa mostra falta de escuta e diminui o envolvimento do colega.
O aluno pode confundir criticar com opinar ou ajudar, achando que apontar a forma de brincar do outro melhora o jogo, quando na verdade gera desconforto e conflito.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interacao social basica · empatia infantil
Revisar como as ações dos outros influenciam nossas emoções e diversão.
Interpretar que brincar sozinho ou desistir da brincadeira contribui para a diversão conjunta, ignorando a importancia da cooperacao.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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