Compare como você se sente quando uma criança compartilha e quando não compartilha.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare como você se sente quando uma criança compartilha e quando não compartilha.
- A) Sinto o mesmo sempre.
- B) Sinto-me feliz quando compartilham.
- C) Não me importo com isso.
- D) Fico triste quando não compartilham.
- E) Sinto-me indiferente a ambas as situações.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma comparação entre o que sentimos quando uma criança compartilha e quando não compartilha. Para comparar, a resposta precisa mostrar sentimentos diferentes nas duas situações.
- A alternativa B diz que a pessoa se sente feliz quando compartilham. Como o contraste com a situação de não compartilhar fica implícito, ela responde à comparação pedida, com o sentimento positivo ligado ao compartilhamento.
- A alternativa D também contrasta as situações, mas só informa o sentimento quando não compartilham (tristeza). Ela é a principal rival de B, porém trata apenas de um dos lados. O gabarito B é mais adequado porque o sentimento positivo, ligado ao ato de compartilhar, é o que a questão quer destacar.
- A alternativa A está errada porque afirma sentir o mesmo nas duas situações, o que anula a comparação.
- A alternativa C está errada porque fala de não se importar, uma atitude de indiferença que não corresponde a sentir algo diferente diante do compartilhar.
- A alternativa E está errada porque afirma indiferença nas duas situações, o que também elimina qualquer diferença entre elas.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que expressa o sentimento de alegria associado a compartilhar e se contrapõe implicitamente à situação de não compartilhar.
💡 Dica: Pense em suas emoções em cada situação.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a comparação pede uma igualdade de sentimentos, como se a criança fosse igualmente recebida em ambas as situações. Ele ignora que a pergunta pede a diferença entre os dois sentimentos.
Compartilhar gera alegria.
O aluno acredita que a pergunta trata de indiferença ou de não se importar com o comportamento da criança. Ele confunde a ideia de comparar sentimentos com a de não ter sentimento algum.
O aluno percebe o contraste, mas considera suficiente registrar apenas a tristeza de quando não compartilham, deixando de lado o sentimento ligado ao compartilhar. Essa leitura parcial da comparação pode levar a essa escolha.
Por que engana: Não reconhecer a diferença emocional entre compartilhar e não compartilhar, confundindo sentimentos positivos e negativos.
O aluno entende que o enunciado pede a neutralidade diante de ambas as situações, ou seja, que a pessoa não sente nada nem quando a criança compartilha nem quando não compartilha. Ele não percebe que a questão exige uma diferença entre os sentimentos.
Raio-X da questão
compartilhamento e sentimentos
fixacao
sentimentos e empatia · compartilhamento
Reflita sobre a importância do compartilhamento.
Não reconhecer a diferença emocional entre compartilhar e não compartilhar, confundindo sentimentos positivos e negativos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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