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O eu, o outro e o nósCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02EO01Difícil⏱ medio

Avalie como suas ações durante uma atividade em grupo podem influenciar os sentimentos dos outros.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO01

Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Avalie como suas ações durante uma atividade em grupo podem influenciar os sentimentos dos outros.

  1. A) Minhas ações não têm impacto emocional.
  2. B) Só o que eu sinto importa.
  3. C) Minhas ações podem alegrar ou entristecer.
  4. D) Não tenho controle sobre como os outros se sentem.
  5. E) Apenas os adultos podem influenciar sentimentos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma avaliação sobre a influência das nossas ações, durante uma atividade em grupo, nos sentimentos das outras pessoas. Trata-se de uma questão de reflexão sobre convivência e empatia, que não depende de cálculo nem de texto externo.
  2. Ao analisar o enunciado, percebe-se que a relação entre ações e sentimentos é de influência mútua: o que fazemos em um grupo (ajudar, excluir, elogiar, ignorar, criticar) afeta como os colegas se sentem.
  3. A alternativa C afirma que as ações podem alegrar ou entristecer, o que expressa exatamente essa influência e por isso está correta. Coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois nega qualquer impacto emocional, o que contraria a ideia de que as ações afetam os outros. A alternativa B está errada, pois restringe a importância apenas aos próprios sentimentos, ignorando os dos colegas. A alternativa D está errada, pois afirma não haver controle algum, quando na verdade podemos escolher como agir. A alternativa E está errada, pois limita a influência emocional aos adultos, quando qualquer pessoa, inclusive colegas de grupo, pode influenciar os sentimentos dos outros.

💡 Dica: Reflita sobre suas ações e como elas afetam os colegas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que suas atitudes são neutras e não afetam emocionalmente quem está ao redor, talvez por achar que sentimentos são algo puramente individual.

Por que engana: Achar que as próprias ações não afetam os sentimentos dos outros ou que só os sentimentos próprios importam.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que, em um grupo, basta considerar as próprias emoções, desconsiderando que os colegas também sentem e são afetados pelo que ele faz.

C Correta

Ações impactam diretamente as emoções dos colegas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde não controlar os sentimentos alheios (o que é verdade em parte) com não ter nenhum poder sobre como os outros se sentem, ignorando que suas ações influenciam esses sentimentos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa influência emocional apenas à autoridade ou à maturidade dos adultos, desconsiderando que colegas da mesma idade influenciam uns aos outros nas relações de grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência em grupo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

influencia emocional em grupo · empatia basica

📚 Reveja

Estudar como as ações individuais impactam o coletivo.

⚠️ Erro mais comum

Achar que as próprias ações não afetam os sentimentos dos outros ou que só os sentimentos próprios importam.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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