Identifique como suas ações podem impactar um colega durante uma brincadeira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem impactar um colega durante uma brincadeira.
- A) Podem deixar o colega feliz ou triste.
- B) Não afetam em nada.
- C) Somente afetam os adultos.
- D) Nada muda nas brincadeiras.
- E) Apenas as ações de terceiros importam.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique como as ações de uma pessoa podem impactar um colega durante uma brincadeira.
- Pensando na convivência escolar, as atitudes que tomamos durante um jogo (empurrar, excluir alguém, elogiar, dividir os brinquedos, rir de um erro) afetam diretamente como o colega se sente, podendo deixá-lo feliz ou triste.
- Portanto, a alternativa correta é a A, que reconhece esse impacto emocional das ações sobre o colega.
- A alternativa B está errada, pois as ações sempre têm algum efeito sobre os outros, especialmente numa brincadeira em grupo.
- A alternativa C está errada, pois o impacto das ações recai sobre as crianças que participam da brincadeira, não apenas sobre os adultos.
- A alternativa D está errada, pois as ações de cada participante mudam sim o andamento e o clima da brincadeira.
- A alternativa E está errada, pois as próprias ações de quem brinca são importantes e influenciam o colega, não somente as de terceiros.
- Conclusão: o gabarito A está correto.
💡 Dica: Pense em exemplos de como suas ações afetam os outros.
Alternativa por alternativa
A felicidade ou tristeza do colega depende das ações realizadas.
O aluno acredita que, sendo uma brincadeira, nenhuma atitude tem consequências reais para os colegas.
Por que engana: Achar que as ações pessoais não influenciam os sentimentos dos colegas durante a brincadeira.
O aluno entende que apenas adultos são afetados pelas ações, ignorando que crianças também sentem os efeitos do comportamento umas dos outros.
O aluno supõe que as ações individuais não alteram a dinâmica da brincadeira, como se ela ocorresse independentemente de quem participa.
O aluno acredita que só importa o que outras pessoas fazem, desconsiderando a responsabilidade e o impacto das próprias ações.
Raio-X da questão
impacto das ações
fixacao
empatia e sentimentos · relações sociais básicas
Revisar como as ações individuais influenciam o grupo.
Achar que as ações pessoais não influenciam os sentimentos dos colegas durante a brincadeira.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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