Observe um objeto e descreva seu sabor (se aplicável).
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe um objeto e descreva seu sabor (se aplicável).
- A) Doce
- B) Amargo
- C) Salgado
- D) Azedo
- E) Sem sabor
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o comando com atenção. A questão pede para observar um objeto e descrever seu sabor, mas traz a expressão 'se aplicável', que indica que nem sempre existe sabor a ser descrito. Passo 2: Sabor é uma propriedade perceptível pela língua, típica de alimentos e substâncias que podem ser ingeridas com segurança. Objetos como lápis, pedra, caneta ou livro não têm sabor, e a análise do sabor não se aplica a eles. Passo 3: Como o objeto observado não é comestível e não possui sabor, a resposta correta é a alternativa E, 'Sem sabor', que é a única que descreve corretamente essa situação sem forçar uma característica inexistente. Passo 4: A alternativa A (Doce) está errada, pois atribuir sabor doce a um objeto não comestível seria inventar uma propriedade que ele não tem. Passo 5: A alternativa B (Amargo) está errada, pois o sabor amargo só pode ser percebido em substâncias que entram em contato com a língua, e o objeto não apresenta esse sabor. Passo 6: A alternativa C (Salgado) está errada, pois, sem um sabor real a descrever, escolher salgado ignora a condição 'se aplicável'. Passo 7: A alternativa D (Azedo) está errada, pois o sabor azedo, como o de frutas cítricas, também não pertence a objetos sólidos do cotidiano. Passo 8: Conclusão: quando a questão indica que a descrição deve ser feita 'se aplicável', a resposta pode ser simplesmente que o objeto não tem sabor.
💡 Dica: Pense em um objeto que você conhece bem.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a pergunta a alimentos e acha que todo objeto observado deve ter algum sabor, escolhendo o mais comum em doces. Ele não percebe que o objeto não é comestível.
Por que engana: Confundir a possibilidade de provar objetos nao comestiveis, atribuindo sabores incorretos.
O aluno acredita que todo objeto precisa ter um sabor marcante e escolhe o amargo por ser uma sensação forte, sem verificar se o objeto é comestível.
O aluno ignora a expressão 'se aplicável' e interpreta que a questão obriga a escolher um dos sabores listados, deixando de considerar a possibilidade de ausência de sabor.
O aluno pensa em sabores típicos de frutas ou limão ao ler 'descreva o sabor' e escolhe o azedo sem analisar se o objeto tem sabor algum.
Sem sabor não é uma descrição útil.
Raio-X da questão
sabor de objetos
fixacao
percepcao sensorial basica · classificacao de sabores
Revisar como descrever características sensoriais dos objetos.
Confundir a possibilidade de provar objetos nao comestiveis, atribuindo sabores incorretos.
pensamento_critico
cotidiano
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