Descreva o sabor de dois alimentos diferentes que você experimentou.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva o sabor de dois alimentos diferentes que você experimentou.
- A) Ambos são doces.
- B) Um é amargo e o outro é doce.
- C) Os dois têm gosto salgado.
- D) Um é azedo e o outro é picante.
- E) Ambos têm sabor intenso.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma descrição pessoal do sabor de dois alimentos diferentes, então não há uma resposta única de conteúdo. O critério para escolher é verificar qual alternativa descreve dois sabores realmente diferentes e de forma coerente com o pedido. Passo 2: Na alternativa B, 'Um é amargo e o outro é doce', há dois sabores distintos, um para cada alimento, o que atende exatamente ao enunciado. Passo 3: A alternativa A, 'Ambos são doces', descreve dois alimentos com o mesmo sabor, contrariando a ideia de alimentos diferentes em sabor. Passo 4: A alternativa C, 'Os dois têm gosto salgado', também repete o mesmo sabor para os dois alimentos. Passo 5: A alternativa E, 'Ambos têm sabor intenso', não informa qual é o sabor, apenas a intensidade, e ainda repete a mesma característica para os dois. Passo 6: A alternativa D, 'Um é azedo e o outro é picante', também descreve dois sabores diferentes e poderia ser aceita por quem a escolhesse. O gabarito B é coerente, mas a questão é aberta e a alternativa D também atende ao pedido, o que enfraquece o item. Conclusão: B é a melhor resposta entre as opções, mas a D seria defensável.
💡 Dica: Pense em sabores e texturas que você sentiu.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que basta mencionar alimentos com um sabor comum, esquecendo que o enunciado pede sabores diferentes para os dois alimentos.
A diferença de sabor é clara entre os dois alimentos.
O aluno pode ter associado a ideia de descrição a um sabor marcante e típico, como o salgado, sem perceber que a questão exige contraste entre os dois alimentos.
O aluno pode ter considerado que azedo e picante são sabores diferentes e, portanto, adequados, ignorando que o item pede a alternativa mais precisa; a D também descreve sabores distintos, o que torna o item ambíguo.
O aluno pode ter confundido intensidade do sabor com o próprio sabor, tratando uma qualidade de grau como se fosse a descrição do gosto dos alimentos.
Por que engana: Confundir sabores semelhantes ou não perceber a diferenca entre sabores distintos ao descrever alimentos.
Raio-X da questão
sabores de alimentos
fixacao
identificacao de sabores · diferenciacao sensorial
Revisar como descrever sabores e texturas.
Confundir sabores semelhantes ou não perceber a diferenca entre sabores distintos ao descrever alimentos.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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