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No Brasil, a expansão do rádio, da televisão e, posteriormente, da internet modificou as formas de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI33

Analisar as transformações nas relações políticas locais e globais geradas pelo desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil, a expansão do rádio, da televisão e, posteriormente, da internet modificou as formas de participação política ao longo do século XX e início do século XXI. Em uma escola pública, estudantes compararam jornais impressos, telejornais e redes sociais para acompanhar decisões da câmara municipal. Eles verificaram que as mídias digitais permitem consultar documentos públicos, divulgar problemas do bairro, participar de debates e organizar abaixo-assinados, embora também exijam avaliação crítica das informações compartilhadas. Com base no texto, qual função da mídia contribui diretamente para o exercício da cidadania na era digital?

  1. A) Restringir a participação política aos usuários de plataformas digitais.
  2. B) Uniformizar as opiniões públicas por meio da circulação de informações.
  3. C) Garantir a veracidade de todas as informações divulgadas ao público.
  4. D) Substituir as instituições políticas por decisões tomadas nas redes sociais.
  5. E) Ampliar o acesso à informação e a participação no debate público.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O texto afirma que as mídias digitais permitem consultar documentos públicos, divulgar problemas do bairro, participar de debates e organizar abaixo-assinados, mas também exigem avaliação crítica das informações.
  2. Identifique a função da mídia que, segundo o texto, contribui diretamente para a cidadania. A consulta a documentos públicos, a divulgação de problemas e a participação em debates são exemplos de ampliação do acesso à informação e da participação no debate público, que é exatamente a alternativa E.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto mostra a participação ampliada, não restringida. A alternativa B está errada porque a mídia não uniformiza opiniões; o texto destaca a diversidade de debates. A alternativa C está errada porque o texto afirma exatamente o contrário, exigindo avaliação crítica das informações, o que mostra que nem tudo é verdadeiro. A alternativa D está errada porque o texto não diz que as redes substituem as instituições políticas, apenas que complementam a participação.
  4. Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois é a única alternativa coerente com o texto sobre a ampliação da cidadania pela mídia digital.

💡 Dica: Considere exemplos atuais de como a mídia influencia a cidadania.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a internet cria exclusão, supondo que apenas quem usa plataformas digitais pode participar, quando o texto afirma justamente o contrário: a mídia amplia a participação.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a circulação de informações padroniza as opiniões, ignorando que o texto destaca debates e participação plural.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno leu que as informações exigem avaliação crítica e concluiu que todas são verdadeiras, contrariando o próprio texto, que alerta para a necessidade de checar o que circula.

Por que engana: Confundir o papel positivo da mídia no acesso à informação com seus possíveis efeitos negativos, como manipulação ou limitação da liberdade.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que as redes sociais substituem instituições como a câmara municipal, confundindo participação digital com decisão política formal, algo que o texto não afirma.

E Correta

O texto mostra que as mídias digitais possibilitam consultar documentos públicos, divulgar demandas locais, participar de debates e organizar ações coletivas. Assim, sua função destacada é ampliar o acesso à informação e as possibilidades de participação cidadã, sem ignorar a necessidade de análise crítica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

função da mídia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função da mídia · formação da cidadania

📚 Reveja

Revisar o papel da mídia na sociedade contemporânea.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel positivo da mídia no acesso à informação com seus possíveis efeitos negativos, como manipulação ou limitação da liberdade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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