Em sua análise do totalitarismo, Hannah Arendt afirma que esse tipo de regime procura dominar a sociedade de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em sua análise do totalitarismo, Hannah Arendt afirma que esse tipo de regime procura dominar a sociedade de modo abrangente. Para isso, enfraquece a pluralidade humana, trata diferenças culturais e políticas como ameaças e reorganiza os espaços de convivência segundo uma ideologia oficial. Nesse processo, grupos considerados incompatíveis com a identidade imposta pelo Estado podem ser segregados, deslocados ou eliminados da vida pública. Com base no texto, qual interpretação filosófica explica a influência da diversidade étnico-cultural na formação de territórios sob regimes totalitários?
- A) A diversidade étnico-cultural é protegida para garantir uma identidade política plural.
- B) A diversidade étnico-cultural é conciliada para produzir uma convivência social espontânea.
- C) A diversidade étnico-cultural é valorizada para ampliar a autonomia dos grupos sociais.
- D) A diversidade étnico-cultural é ignorada para manter os territórios politicamente neutros.
- E) A diversidade étnico-cultural é reprimida para impor uma identidade política homogênea.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve o totalitarismo segundo Hannah Arendt como um regime que busca dominar a sociedade de forma abrangente, enfraquecendo a pluralidade humana e tratando as diferenças culturais e políticas como ameaças.
- Além disso, o texto afirma que os espaços de convivência são reorganizados segundo uma ideologia oficial, e que grupos incompatíveis com a identidade imposta pelo Estado podem ser segregados, deslocados ou eliminados da vida pública.
- Portanto, a interpretação que melhor explica a influência da diversidade étnico-cultural na formação dos territórios é a de que essa diversidade é reprimida para impor uma identidade política homogênea (alternativa E). Os territórios são moldados pela eliminação ou deslocamento das diferenças que não se encaixam na ideologia oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) contradiz o texto, pois o regime não protege a diversidade e sim a trata como ameaça. B) é errada porque a convivência no totalitarismo não é espontânea, mas imposta pelo Estado. C) é errada porque o regime busca reduzir a autonomia dos grupos, não ampliá-la. D) é errada porque a diversidade não é ignorada, e sim combatida ativamente, e os territórios não são neutros, mas ideologicamente organizados.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois a repressão da diversidade para impor uma identidade homogênea é exatamente o processo descrito no texto.
💡 Dica: Analise a relação entre diversidade e totalitarismo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado regimes políticos a pluralismo e confundido a ideia de identidade plural com a proteção da diversidade, ignorando que o texto descreve o oposto.
O aluno pode ter entendido que a convivência social surge naturalmente da diversidade, sem perceber que, no texto, a organização dos espaços é imposta por uma ideologia oficial.
Por que engana: Confundir o impacto da diversidade étnico-cultural em regimes totalitários, subestimando as tensões sociais que podem surgir.
O aluno pode ter associado valorização cultural a ampliação da autonomia, sem notar que o texto descreve a redução da autonomia dos grupos pelo Estado totalitário.
O aluno pode ter confundido a repressão ativa da diversidade com neutralidade ou indiferença, pensando que o regime apenas ignora as diferenças e não as combate.
O texto apresenta o totalitarismo como um regime que busca controlar integralmente a sociedade e reduzir a pluralidade. Por isso, diferenças étnicas e culturais são tratadas como ameaças, levando à exclusão ou à segregação de grupos e à organização do espaço conforme uma identidade oficial. A alternativa correta expressa essa relação entre repressão da diversidade, homogeneização política e formação territorial.
Raio-X da questão
diversidade étnico-cultural
avaliacao
diversidade étnico-cultural · conceito de totalitarismo
Estudar a influência da diversidade na formação de territórios em regimes totalitários.
Confundir o impacto da diversidade étnico-cultural em regimes totalitários, subestimando as tensões sociais que podem surgir.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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