Qual é a relação entre a 'coisa em si' e a 'coisa para nós' em Kant?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a relação entre a 'coisa em si' e a 'coisa para nós' em Kant?
- A) Ambas são a mesma coisa
- B) A 'coisa em si' é acessível
- C) A 'coisa para nós' é uma ilusão
- D) A 'coisa em si' é desconhecida
- E) A 'coisa para nós' é totalidade
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Em Kant, a distinção entre 'coisa para nós' (fenômeno) e 'coisa em si' (noumeno) é central na Crítica da Razão Pura. A 'coisa para nós' é o objeto tal como aparece à nossa sensibilidade, organizado pelas formas a priori do espaço e do tempo e pelas categorias do entendimento. A 'coisa em si' é o objeto como ele é independentemente da nossa forma de conhecer. Passo 2: Como todo conhecimento teórico depende dessas formas da sensibilidade e do entendimento, só conhecemos o que nos aparece. A 'coisa em si' não pode ser conhecida teoricamente; ela é pensável apenas como limite do conhecimento. Passo 3: Portanto, a alternativa D está correta: a 'coisa em si' é desconhecida (para o conhecimento teórico). Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) As duas não são a mesma coisa, pois uma é a aparência e a outra é a realidade independente do sujeito. B) A 'coisa em si' não é acessível ao conhecimento teórico, justamente por estar além das formas da nossa experiência. C) A 'coisa para nós' não é ilusão; ela é o objeto empírico legítimo do conhecimento, embora não seja a coisa em si. E) Totalidade não define a 'coisa para nós'; é uma categoria da quantidade aplicada aos fenômenos, e não a relação entre as duas coisas. Passo 5: Gabarito oficial D confirmado pela análise.
💡 Dica: Reflita sobre os conceitos de Kant antes de responder.
Alternativa por alternativa
Acredita que a coisa em si e a coisa para nós são apenas nomes diferentes para o mesmo objeto, ignorando que Kant separa a aparência da realidade independente do sujeito.
Entende que, como o sujeito conhece os objetos, também teria acesso à coisa em si, confundindo o conhecimento dos fenômenos com o acesso ao objeto em si mesmo.
Por que engana: Confundir a 'coisa em si' com a 'coisa para nós', acreditando que ambas são igualmente acessíveis ou idênticas.
Interpreta a 'coisa para nós' como algo meramente subjetivo e falso, como se a experiência fosse apenas ilusão, quando Kant a considera o conhecimento legítimo da natureza.
Kant afirma que nunca podemos conhecer a 'coisa em si'.
Confunde a categoria kantiana de totalidade, que é uma forma do entendimento aplicada aos fenômenos, com a própria definição da 'coisa para nós'.
Raio-X da questão
coisa em si e coisa para nós
avaliacao
filosofia kantiana basica · distincao fenomeno e noumeno
Estudar a epistemologia de Kant e suas distinções.
Confundir a 'coisa em si' com a 'coisa para nós', acreditando que ambas são igualmente acessíveis ou idênticas.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
Questões parecidas com resolução
- Na filosofia de Kant, o que são fenômeno e coisa em si?
- Explique brevemente o papel das 'categorias' na constituição do objeto para Kant.
- Em que sentido, para Kant, a síntese transcendental estabelece limites à pretensão da razão teórica quando esta tenta…
- Explique concisamente por que, segundo Kant, a distinção entre fenômeno e coisa-em-si impõe limites às pretensões…
- Na filosofia de Immanuel Kant, o conhecimento humano resulta da relação entre aquilo que aparece aos sentidos e as…
- Explique, em uma frase, o que Kant entende por 'unidade transcendental da apercepção' e por que ela torna possível a…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
