Analise a função social da arte na construção da identidade cultural brasileira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a função social da arte na construção da identidade cultural brasileira.
- A) A arte não tem relação com a identidade cultural.
- B) A identidade cultural é estática e imutável.
- C) A arte ajuda a preservar a identidade cultural.
- D) A arte popular é menos importante que a arte erudita.
- E) A arte é irrelevante para a diversidade cultural.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado, que pede a função social da arte na construção da identidade cultural brasileira. A pergunta exige relacionar arte, cultura e identidade de um povo.
- Pense no conceito. A identidade cultural de um grupo se forma e se mantém por meio de símbolos, costumes, músicas, danças, festas, literatura e artes plásticas, que transmitem memória e valores de uma geração para outra.
- Analise as alternativas. A alternativa C afirma que a arte ajuda a preservar a identidade cultural, o que corresponde diretamente à função social da arte apontada pelo enunciado.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque a arte é uma das principais expressões da identidade cultural. A alternativa B está errada porque a identidade cultural é dinâmica e se transforma com o tempo. A alternativa D está errada porque o valor da arte popular não é inferior ao da erudita, já que ambas são expressões legítimas da cultura. A alternativa E está errada porque a arte amplia a diversidade cultural, e não é irrelevante para ela.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos de diferentes manifestações artísticas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que arte e cultura são domínios separados, sem ligação com a formação da identidade de um povo.
Por que engana: Confundir a função da arte na cultura, acreditando que ela não influencia ou preserva a identidade cultural.
O aluno entende a identidade cultural como algo fixo, que não muda com o tempo, desconsiderando que as culturas se transformam pelo contato entre grupos.
A arte documenta e valoriza as identidades culturais.
O aluno associa valor cultural a prestígio social e supõe que a arte erudita é mais importante que a popular, ignorando que ambas constroem a identidade do povo.
O aluno pensa que a arte não contribui para a diversidade cultural, talvez por ver a arte como algo supérfluo, quando na verdade ela é um dos principais meios de expressão da diversidade.
Raio-X da questão
função social da arte
avaliacao
função social da arte · identidade cultural
Revisar a relação entre arte e identidade cultural.
Confundir a função da arte na cultura, acreditando que ela não influencia ou preserva a identidade cultural.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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