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Identifique como o sublime se relaciona com a busca por justiça social no Brasil. Qual é a importância dessa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique como o sublime se relaciona com a busca por justiça social no Brasil. Qual é a importância dessa relação?

  1. A) O sublime é irrelevante para a justiça social.
  2. B) A busca por justiça não se relaciona com a arte.
  3. C) O sublime pode despertar a consciência social.
  4. D) O sublime é apenas uma questão estética.
  5. E) A justiça social é oposta ao conceito de sublime.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a relação entre o sublime e a busca por justiça social. Na tradição estética (como em Kant e Burke), o sublime é a experiência diante de algo grandioso, intenso ou que ultrapassa nossa capacidade imediata de compreensão, provocando admiração, comoção e reflexão. Passo 2: Essa experiência pode mobilizar a sensibilidade e levar a pessoa a refletir sobre situações de desigualdade e sofrimento humano, o que favorece a consciência social. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a C, pois o sublime pode despertar a consciência social, ligando a experiência estética à reflexão ética e política. Passo 4: A alternativa A está errada, pois afirma que o sublime é irrelevante, quando a questão mostra que ele tem relação com a reflexão social. Passo 5: A alternativa B está errada, pois nega qualquer vínculo entre justiça e arte, ignorando que a arte pode denunciar e sensibilizar sobre injustiças. Passo 6: A alternativa D está errada, pois reduz o sublime ao aspecto apenas estético, desconsiderando sua dimensão ética e social. Passo 7: A alternativa E está errada, pois apresenta sublime e justiça social como opostos, quando a relação entre eles é de aproximação e não de exclusão.

💡 Dica: Analise a relação entre conceitos filosóficos e a realidade social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o sublime é uma experiência restrita à contemplação da natureza ou da arte, sem nenhuma consequência para a vida em sociedade.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que justiça social é assunto exclusivo de leis, política e economia, e que a arte fica totalmente separada desses temas.

C Correta

Experiências sublimes podem mobilizar a luta por justiça.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende o sublime apenas como um conceito de beleza ou gosto estético, ignorando que ele também envolve emoção, reflexão e dimensão ética.

Por que engana: Confundir o sublime como apenas uma questão estética, sem perceber sua capacidade de despertar consciência social.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra relação como contraposição e acredita que o elevado e o sublime se opõem às preocupações práticas com a justiça social.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

sublime e justiça social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de sublime · noções de justiça social

📚 Reveja

Revisar a relação entre estética e ética na filosofia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o sublime como apenas uma questão estética, sem perceber sua capacidade de despertar consciência social.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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