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Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS302Difícil⏱ curto

Um inventário de emissões atmosféricas realizado em uma cidade brasileira estimou a participação de diferentes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS302

Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um inventário de emissões atmosféricas realizado em uma cidade brasileira estimou a participação de diferentes atividades na emissão anual de material particulado fino (MP2,5), um poluente capaz de penetrar profundamente no sistema respiratório. Os resultados foram: veículos automotores, 62%; indústrias, 14%; queimadas urbanas, 10%; atividades de construção civil, 8%; e uso doméstico de solventes e tintas, 6%. Com base nos dados do inventário, identifique a principal fonte de emissão de material particulado fino nessa cidade.

  1. A) Atividades de construção civil
  2. B) Indústrias
  3. C) Veículos automotores
  4. D) Uso doméstico de solventes e tintas
  5. E) Queimadas urbanas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a principal fonte de emissão de material particulado fino (MP2,5) segundo os dados do inventário.
  2. Compare os percentuais apresentados: veículos automotores 62%, indústrias 14%, queimadas urbanas 10%, construção civil 8% e uso doméstico de solventes e tintas 6%.
  3. Como a principal fonte é aquela com maior participação na emissão anual, basta identificar o maior valor. Ele é 62%, correspondente a veículos automotores.
  4. Verifique que os percentuais somam 100% (62 + 14 + 10 + 8 + 6 = 100), o que confirma que o inventário cobre todas as fontes consideradas.
  5. Por que as outras estão erradas: construção civil (8%) é uma fonte relevante, mas menor; indústrias (14%) aparecem em segundo lugar; uso doméstico de solventes e tintas (6%) é a menor participação listada; queimadas urbanas (10%) ficam atrás de veículos e indústrias.
  6. Conclusão: a principal fonte de MP2,5 na cidade são os veículos automotores, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas principais causas de poluição em cidades.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter confundido a atividade de construção civil com a principal fonte por associá-la intuitivamente a poeira e partículas em suspensão, ignorando que ela responde por apenas 8% da emissão.

Por que engana: Confundir fontes de poluição menos comuns com a principal fonte em áreas urbanas, como indústrias ou agricultura.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter escolhido indústrias por imaginar que chaminés são as maiores fontes de poluição do ar, sem comparar o valor de 14% com o de 62% dos veículos.

C Correta

De acordo com o inventário, os veículos automotores respondem por 62% das emissões de MP2,5, a maior participação entre as atividades analisadas. Portanto, são a principal fonte desse poluente no contexto apresentado.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido apenas o último item da lista ou confundido a ordem dos dados, tomando a fonte citada por último como destaque, quando ela tem a menor participação (6%).

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado queimadas à produção intensa de fumaça e partículas finas e, por isso, supôs que seriam a principal fonte, sem perceber que a participação de 10% fica bem abaixo dos veículos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

poluição do ar

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

fontes de poluentes atmosféricos · tipos de poluição do ar

📚 Reveja

Revisar as fontes de poluição do ar em áreas urbanas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir fontes de poluição menos comuns com a principal fonte em áreas urbanas, como indústrias ou agricultura.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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