Em uma aula sobre a qualidade da água, uma turma analisou cinco amostras preparadas no laboratório. A amostra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula sobre a qualidade da água, uma turma analisou cinco amostras preparadas no laboratório. A amostra 1 foi obtida dissolvendo-se completamente cloreto de sódio em água, sem formação de depósito visível. A amostra 2 continha areia misturada à água e apresentou partículas depositadas no fundo. A amostra 3 reunia água e óleo, que permaneceram em duas camadas. A amostra 4 era suco de laranja com polpa, cuja polpa podia ser observada e separada por filtração. A amostra 5 continha água e pequenas pedras, facilmente distinguíveis a olho nu. Com base nas características observadas, identifique a amostra que é uma solução e explique por que ela pode ser classificada como uma mistura homogênea.
- A) A amostra 3 é uma solução, pois água e óleo são líquidos e formam uma única mistura quando colocados no mesmo recipiente.
- B) A amostra 1 é uma solução, pois o cloreto de sódio se dissolveu completamente na água, formando uma única fase com composição uniforme em toda a amostra. Nessa mistura, o sal é o soluto e a água é o solvente.
- C) A amostra 4 é uma solução, pois a polpa do suco está distribuída no líquido e não altera sua composição uniforme.
- D) A amostra 2 é uma solução, pois a areia se mistura à água e forma uma composição uniforme depois de ser agitada.
- E) A amostra 5 é uma solução, pois as pedras e a água permanecem juntas e podem ser observadas no mesmo recipiente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Uma solução é uma mistura homogênea em que um componente (soluto) se dissolve completamente em outro (solvente), formando uma única fase com composição uniforme em todos os seus pontos. Ela não apresenta partículas visíveis nem separação de fases.
- Analisando as amostras pelas características descritas: a amostra 1 (cloreto de sódio dissolvido completamente em água, sem depósito visível) apresenta uma única fase, com o sal distribuído uniformemente entre as moléculas de água. Portanto, é a única solução.
- Por que a amostra 1 é uma mistura homogênea: como o sal se dissolve até o nível molecular/iônico, qualquer porção retirada do recipiente terá a mesma composição e as mesmas propriedades. Nela, o cloreto de sódio é o soluto e a água é o solvente.
- Por que as outras alternativas estão erradas:
- - A) A amostra 3 é uma mistura heterogênea, pois água e óleo formam duas camadas distintas e não se dissolvem entre si.
- - C) A amostra 4 é uma mistura heterogênea, pois a polpa é visível e separável por filtração, o que mostra que a composição não é uniforme.
- - D) A amostra 2 é uma mistura heterogênea, pois a areia não se dissolve na água e se deposita no fundo.
- - E) A amostra 5 é uma mistura heterogênea, pois as pedras são facilmente distinguíveis a olho nu, havendo mais de uma fase.
💡 Dica: Defina o que caracteriza uma solução antes de responder.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por água e óleo serem líquidos e ficarem no mesmo recipiente, formam uma solução, ignorando que eles permanecem em duas camadas.
Uma solução é uma mistura homogênea formada por, pelo menos, um soluto dissolvido em um solvente. A dissolução completa do cloreto de sódio produz uma única fase, sem partículas ou camadas distinguíveis a olho nu. As demais amostras apresentam mais de uma fase ou componentes visíveis e separáveis, sendo misturas heterogêneas.
O aluno entende que, por a polpa estar espalhada pelo líquido, a mistura continua uniforme, sem perceber que a polpa é visível e separável por filtração.
O aluno acredita que agitar a areia na água faz com que ela se misture uniformemente, confundindo mistura momentânea com dissolução e desconsiderando o depósito no fundo.
O aluno confunde o fato de os componentes estarem no mesmo recipiente e serem observáveis com a ideia de uniformidade, ignorando que as pedras formam fases distintas.
Por que engana: Confundir misturas heterogêneas com soluções homogêneas, acreditando que todas as misturas aparentes são soluções.
Raio-X da questão
soluções homogêneas
fixacao
misturas homogêneas e heterogêneas · propriedades das soluções
Revisar as características das soluções e misturas.
Confundir misturas heterogêneas com soluções homogêneas, acreditando que todas as misturas aparentes são soluções.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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