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Química3ª sérieBNCC EM13CNT307Fácil⏱ medio

Identifique os principais agentes que contribuem para a degradação da camada de ozônio.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique os principais agentes que contribuem para a degradação da camada de ozônio.

  1. A) CFCs e halons.
  2. B) O2 e N2.
  3. C) CO2 e CH4.
  4. D) Metano e amônia.
  5. E) Água e oxigênio.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem considerar o gabarito. A camada de ozônio, na estratosfera, é destruída principalmente por substâncias halogenadas que liberam cloro e bromo na alta atmosfera, como os clorofluorcarbonetos (CFCs) e os halons, usados em aerossóis, sistemas de refrigeração e extintores de incêndio.
  2. Cada átomo de cloro ou bromo liberado pode reagir repetidamente com moléculas de ozônio, decompondo-as e regenerando o cloro ou bromo, o que explica o efeito destrutivo em escala grande mesmo com pequenas quantidades dessas substâncias.
  3. Analisando as alternativas: B está errada, pois O2 e N2 são os principais componentes do ar e não destroem o ozônio. C está errada, pois CO2 e CH4 são gases de efeito estufa, cuja relação principal é com o aquecimento global, não com a destruição direta do ozônio. D está errada, pois metano e amônia não são os agentes principais da destruição do ozônio estratosférico. E está errada, pois água e oxigênio não são agentes de degradação da camada de ozônio.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Liste os agentes químicos conhecidos.

Alternativa por alternativa

A Correta

Esses compostos são os principais responsáveis pela degradação.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o ozônio com o oxigênio do ar e supôs que gases abundantes na atmosfera fazem parte do processo de destruição da camada.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associou a degradação da camada de ozônio ao efeito estufa, achando que o CO2 e o metano são os vilões do ozônio por serem gases poluentes conhecidos.

Por que engana: Confundir gases que degradam a camada de ozônio com gases comuns da atmosfera ou gases de efeito estufa.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido gases associados à poluição e à agropecuária com os agentes da destruição do ozônio, sem reconhecer que a destruição estratosférica depende de halogênios.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que a água e o oxigênio, por serem essenciais à vida e presentes em todo lugar, estariam envolvidos na destruição do ozônio, sem considerar a química dos halogênios.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

degradação da camada de ozônio

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

camada de ozônio · substâncias químicas atmosféricas

📚 Reveja

Revisar os agentes químicos que afetam a camada de ozônio.

⚠️ Erro mais comum

Confundir gases que degradam a camada de ozônio com gases comuns da atmosfera ou gases de efeito estufa.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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