Uma cooperativa de reciclagem comparou a produção de mil folhas de papel reciclado com a de mil folhas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma cooperativa de reciclagem comparou a produção de mil folhas de papel reciclado com a de mil folhas de papel produzido a partir de fibras virgens. No mesmo processo industrial, o papel reciclado consumiu 40% menos água, 30% menos energia elétrica e gerou 20% menos resíduos sólidos. O estudo não avaliou diferenças de preço, qualidade ou facilidade de produção. Com base nos dados apresentados, qual conclusão avalia corretamente a utilização do papel reciclado em comparação ao papel produzido a partir de fibras virgens?
- A) Mantém o consumo de água, de energia e a geração de resíduos sólidos.
- B) Reduz o consumo de água, mas eleva o de energia e resíduos sólidos.
- C) Reduz o consumo de água, de energia e a geração de resíduos sólidos.
- D) Eleva o consumo de água, mas reduz energia e resíduos sólidos.
- E) Eleva o consumo de água, de energia e a geração de resíduos sólidos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia os dados do enunciado. O papel reciclado, em comparação ao papel de fibras virgens, consumiu 40% menos água, 30% menos energia elétrica e gerou 20% menos resíduos sólidos.
- Compare cada grandeza com a direção indicada. Como o papel reciclado tem valores menores nos três itens, todos sofreram redução, e não manutenção ou aumento.
- Identifique a alternativa que descreve exatamente essa situação: a alternativa C afirma que há redução no consumo de água, no consumo de energia e na geração de resíduos sólidos, o que confere com os dados.
- Verifique por que as outras estão erradas. A alternativa A fala em manutenção, mas os dados mostram redução nos três itens. A alternativa B afirma aumento de energia e de resíduos, o que contradiz os percentuais de redução. A alternativa D afirma aumento de água, mas o consumo de água caiu 40%. A alternativa E afirma aumento nos três itens, o que é o oposto do que o estudo mostrou.
- Observe que o enunciado diz que o estudo não avaliou preço, qualidade ou facilidade de produção. Por isso, a conclusão deve se limitar aos três indicadores ambientais medidos, sem afirmar nada sobre custo ou desempenho do papel. O gabarito C está correto nesse escopo.
💡 Dica: Compare os benefícios e desvantagens de cada tipo de papel.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que, por se tratar do mesmo processo industrial, os consumos e a geração de resíduos permaneceriam iguais, ignorando os percentuais de redução informados.
O aluno pode ter lido apenas a primeira redução (água) e supôs que energia e resíduos subiriam, sem observar que os percentuais indicavam queda nesses itens também.
Por que engana: Confundir sustentabilidade com custo ou qualidade, acreditando que papel reciclado é sempre inferior ou mais poluente.
Os dados informam reduções nos três indicadores ambientais analisados: água, energia elétrica e resíduos sólidos. Portanto, a conclusão correta deve considerar conjuntamente esses resultados, sem fazer afirmações sobre preço, qualidade ou facilidade de produção, que não foram avaliados.
O aluno pode ter confundido a direção da variação da água, achando que 40% menos água significava aumento, ou ter invertido a leitura dos percentuais.
O aluno pode ter invertido completamente o sentido das comparações, entendendo que o papel reciclado gerava mais consumo e mais resíduos do que o papel de fibras virgens.
Raio-X da questão
papel reciclado vs papel comum
avaliacao
impacto ambiental do papel · processo de reciclagem de papel
Revisar os impactos ambientais do uso de papel reciclado.
Confundir sustentabilidade com custo ou qualidade, acreditando que papel reciclado é sempre inferior ou mais poluente.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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