Uma cooperativa habitacional brasileira pretende construir moradias com menor impacto ambiental ao longo de 30…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma cooperativa habitacional brasileira pretende construir moradias com menor impacto ambiental ao longo de 30 anos de uso. Para escolher os revestimentos, comparou quatro critérios. O material produzido com conteúdo reciclado pode ser novamente aproveitado ao fim da obra e dura cerca de 30 anos. Um material de baixo custo dura aproximadamente 10 anos e precisa ser substituído duas vezes. O material disponível na cidade vizinha percorre apenas 20 km, mas sua fabricação emite três vezes mais gases de efeito estufa que a do material reciclado. A facilidade de instalação e a aparência dos materiais foram consideradas, mas não alteraram os impactos ambientais calculados. Com base no texto, quais propriedades devem ser priorizadas na escolha do revestimento para reduzir o impacto ambiental da construção ao longo de sua vida útil?
- A) Estética e facilidade de instalação
- B) Baixo custo e facilidade de instalação
- C) Baixo custo e disponibilidade local
- D) Reutilização e durabilidade
- E) Disponibilidade local e facilidade de instalação
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo do texto: reduzir o impacto ambiental da construção ao longo de 30 anos de uso, comparando revestimentos por critérios ambientais.
- Analise cada critério citado. O material reciclado pode ser reaproveitado ao fim da obra e dura cerca de 30 anos, ou seja, combina reutilização e durabilidade, e não precisa ser substituído durante a vida útil da construção.
- Verifique os demais dados. O material de baixo custo dura cerca de 10 anos e precisa ser substituído duas vezes, gerando mais consumo e resíduos ao longo do tempo, o que aumenta o impacto. O material da cidade vizinha percorre só 20 km, mas emite três vezes mais gases de efeito estufa na fabricação, portanto a proximidade não reduz o impacto calculado.
- O texto afirma que facilidade de instalação e aparência não alteraram os impactos ambientais, então não devem ser priorizadas.
- Conclusão: as propriedades que reduzem o impacto ambiental são reutilização e durabilidade, alternativa D. Ela coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A tem estética e instalação, que o texto diz não alterar os impactos; B e C priorizam baixo custo, que leva a substituições frequentes; E prioriza disponibilidade local, que não reduziu as emissões calculadas.
💡 Dica: Considere as propriedades físicas e químicas dos materiais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a aparência e a facilidade de instalação são fatores ambientais relevantes, ignorando que o texto afirma que elas não alteraram os impactos calculados.
O aluno associa o baixo custo a menor impacto ambiental, sem perceber que o material barato precisa ser substituído duas vezes em 30 anos, aumentando o consumo e os resíduos.
Por que engana: Escolher materiais apenas pelo custo ou aparência, sem considerar durabilidade e reutilização.
O aluno supõe que um material produzido perto da obra é sempre ambientalmente melhor, esquecendo que o texto mostra fabricação com emissões três vezes maiores, o que anula o benefício do transporte curto.
A reutilização reduz a necessidade de extrair novas matérias-primas e de descartar o material, enquanto a durabilidade diminui a frequência de substituições e, consequentemente, o consumo de recursos e a geração de resíduos. O texto informa que essas duas propriedades estão associadas ao material de menor impacto ambiental ao longo dos 30 anos. A disponibilidade local, isoladamente, não é suficiente para garantir menor impacto, pois o material próximo apresenta emissões de fabricação maiores.
O aluno considera que a proximidade e a facilidade de instalação reduzem o impacto ambiental, mas o texto indica que o transporte curto não compensou a alta emissão de gases na fabricação e que a instalação não alterou os impactos.
Raio-X da questão
materiais sustentáveis
avaliacao
propriedades dos materiais · sustentabilidade em materiais
Revisar as propriedades dos materiais utilizados em construções sustentáveis.
Escolher materiais apenas pelo custo ou aparência, sem considerar durabilidade e reutilização.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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