Em uma atividade de laboratório, uma estudante recebeu uma mistura seca de areia e cloreto de sódio. Ela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de laboratório, uma estudante recebeu uma mistura seca de areia e cloreto de sódio. Ela dispõe de água, um filtro, um recipiente para aquecimento e materiais comuns de laboratório. O objetivo é recuperar a areia seca e o sal cristalizado, sem necessidade de recolher a água utilizada. Com base nas propriedades dos componentes e nos materiais disponíveis, qual sequência de procedimentos permite separar completamente a areia do sal e recuperar ambos os sólidos?
- A) Dissolução do sal em água, filtração da areia e evaporação da água.
- B) Dissolução do sal em água, evaporação da água e filtração da areia.
- C) Dissolução do sal em água, decantação da areia e evaporação da água.
- D) Dissolução do sal em água, peneiração da areia e evaporação da água.
- E) Filtração da mistura seca, dissolução do sal em água e evaporação da água.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito, analisando as propriedades dos componentes. A areia é insolúvel em água, e o cloreto de sódio é solúvel em água. Passo 2: Na alternativa A, a dissolução do sal em água separa os dois componentes, pois o sal passa para a solução e a areia fica sólida. Passo 3: A filtração retém a areia no filtro, recuperando-a como sólido. Passo 4: A evaporação da água da solução deixa o sal cristalizado no recipiente de aquecimento, recuperando-o. Assim a sequência separa completamente os dois sólidos e recupera ambos, sem precisar recolher a água. Passo 5: Por que as outras estão erradas: na B, a evaporação antes da filtração deixa o sal e a areia misturados como sólidos, e a filtração depois não separa mais nada; na C, a decantação deixa partículas finas da areia em suspensão e não garante separação completa, além de ser menos eficiente que a filtração; na D, a peneiração não separa areia de uma solução de sal, porque o sal já está dissolvido e não há partículas sólidas para peneirar; na E, a filtração de uma mistura seca não separa nada, pois ambos os sólidos ficam juntos, e a dissolução posterior mistura a areia ao sal dissolvido. Portanto, o gabarito A está correto.
💡 Dica: Considere as propriedades físicas dos materiais.
Alternativa por alternativa
O sal é solúvel em água, enquanto a areia não é. Primeiro, adiciona-se água para dissolver o sal. Em seguida, a filtração retém a areia e permite a passagem da solução salina. Por fim, a evaporação da água provoca a cristalização e a recuperação do sal.
A estudante acredita que a água pode ser evaporada antes de separar a areia, esquecendo que o sal, ao cristalizar, ficaria misturado à areia sólida. Ela não percebe que a filtração precisa ocorrer enquanto o sal ainda está dissolvido.
Por que engana: Confundir métodos que separam sólidos de líquidos com os que separam líquidos ou sólidos dissolvidos, como usar destilação para separar areia de sal.
O aluno considera que a decantação separa completamente a areia, ignorando que partículas finas podem continuar em suspensão. Ele não percebe que a filtração é o método mais completo e adequado para retirar sólidos de um líquido.
O aluno aplica a peneiração, que serve para separar sólidos de tamanhos diferentes, a uma situação em que o sal já está dissolvido. Ele não percebe que não há sólido de sal para separar por peneira.
O aluno acredita que filtrar a mistura seca separa a areia do sal, confundindo filtração com separação de dois sólidos. Ele não percebe que ambos os sólidos passam ou ficam juntos sem a dissolução prévia do sal.
Raio-X da questão
métodos de separação
avaliacao
métodos de separação de misturas · propriedades físicas dos materiais
Revisar os métodos de separação de misturas.
Confundir métodos que separam sólidos de líquidos com os que separam líquidos ou sólidos dissolvidos, como usar destilação para separar areia de sal.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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