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Química3ª sérieBNCC EM13CNT307Fácil⏱ medio

Em uma escola, estudantes precisam escolher um material para fabricar recipientes destinados ao aquecimento de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, estudantes precisam escolher um material para fabricar recipientes destinados ao aquecimento de soluções aquosas ácidas. O recipiente deverá permitir a observação do conteúdo, resistir à ação química da solução e suportar variações de temperatura sem sofrer deformação significativa. Entre os materiais avaliados, o vidro borossilicato apresenta transparência, baixa dilatação térmica, elevada resistência química e comportamento de isolante elétrico. Entretanto, é rígido e pode quebrar quando sofre impactos mecânicos intensos ou choques térmicos bruscos. Com base nas propriedades apresentadas e na finalidade indicada, qual aplicação é mais adequada para o vidro borossilicato?

  1. A) Recipientes borossilicatados para aquecimento
  2. B) Janelas residenciais para iluminação
  3. C) Estruturas de suporte contra impactos
  4. D) Cabos condutores para circuitos
  5. E) Embalagens plásticas para soluções aquecidas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a finalidade exigida no enunciado: um recipiente para aquecer soluções aquosas ácidas, que permita observar o conteúdo, resista ao ataque químico e suporte variações de temperatura sem deformação significativa.
  2. Liste as propriedades do vidro borossilicato citadas: transparência (permite observação), baixa dilatação térmica (suporta variações de temperatura sem deformar), elevada resistência química (resiste à solução ácida) e comportamento de isolante elétrico (irrelevante para o aquecimento de soluções). A única fragilidade apontada, a quebra por impacto ou choque térmico brusco, não é o foco da finalidade, que é o aquecimento controlado.
  3. Compare as alternativas com a finalidade. A alternativa A, recipientes borossilicatados para aquecimento, reúne exatamente as propriedades exigidas, por isso é a resposta correta.
  4. Analise as demais alternativas. B está errada porque janelas para iluminação exigem transparência, mas não envolvem aquecimento de soluções ácidas. C está errada porque estruturas de suporte contra impactos exigem resistência mecânica, justamente a propriedade em que o vidro é fraco. D está errada porque cabos condutores exigem condutividade elétrica, e o vidro é isolante. E está errada porque embalagens plásticas não são o uso indicado para o vidro borossilicato, e o enunciado trata de vidro, não de plástico.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a aplicação em recipientes para aquecimento é a que aproveita a transparência, a baixa dilatação e a resistência química do material.

💡 Dica: Considere as propriedades físicas e químicas do vidro.

Alternativa por alternativa

A Correta

A transparência permite observar a solução, a elevada resistência química reduz a interação do recipiente com o conteúdo e a baixa dilatação térmica favorece o uso durante o aquecimento. Portanto, recipientes borossilicatados para aquecimento atendem simultaneamente às exigências do problema.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a transparência do vidro à função de iluminação e ignora que a finalidade do enunciado é o aquecimento de soluções ácidas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que, por ser um material rígido, o vidro serve para suportar impactos, esquecendo que o próprio texto diz que ele pode quebrar com impactos intensos.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que um material transparente e resistente também conduz eletricidade, esquecendo que o enunciado indica que o vidro borossilicato é isolante elétrico.

Por que engana: Confundir propriedades do vidro, como fragilidade e isolamento, levando a escolhas inadequadas para aplicações estruturais ou térmicas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno desvia o foco para a palavra embalagem e para soluções aquecidas, sem perceber que o enunciado descreve um material vítreo e não plástico, e que o plástico geralmente não suporta bem o aquecimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades do vidro

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do vidro · materiais e suas aplicacoes

📚 Reveja

Revisar as características e aplicações dos materiais na química.

⚠️ Erro mais comum

Confundir propriedades do vidro, como fragilidade e isolamento, levando a escolhas inadequadas para aplicações estruturais ou térmicas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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