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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS501Difícil⏱ medio

Como a autonomia pode ser valorizada em grupos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a autonomia pode ser valorizada em grupos?

  1. A) Impondo regras
  2. B) Estimular a participação
  3. C) Ignorando opiniões
  4. D) Centralizando decisões
  5. E) Desestimulando o diálogo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede uma forma de valorizar a autonomia dos integrantes de um grupo. Autonomia é a capacidade de a pessoa pensar, decidir e agir por conta própria, com responsabilidade.
  2. Para valorizar a autonomia, o grupo precisa dar espaço para que cada membro se expresse e participe das decisões. Por isso, a alternativa correta é a B, estimular a participação, que está de acordo com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada, pois impor regras retira a possibilidade de cada pessoa construir e escolher seus próprios caminhos.
  4. A alternativa C está errada, pois ignorar opiniões desvaloriza quem pensa diferente e anula a participação.
  5. A alternativa D está errada, pois centralizar decisões concentra o poder em uma só pessoa e impede que os demais decidam.
  6. A alternativa E está errada, pois desestimular o diálogo bloqueia a troca de ideias, que é justamente o que permite ao grupo reconhecer e respeitar a autonomia de seus membros.
  7. Conclusão: a resposta é a B, pois somente a participação ativa de todos abre espaço para a autonomia ser exercida e valorizada no grupo.

💡 Dica: Pense em exemplos de grupos que valorizam a autonomia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a ordem e a disciplina do grupo se mantêm melhor com regras impostas de cima, mesmo que isso limite a escolha dos membros.

B Correta

Estimular a participação valoriza a autonomia.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde eficiência com decisão rápida e entende que ignorar opiniões diferentes agiliza o grupo, sem perceber que isso anula a participação de cada membro.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa liderança forte a centralizar decisões, entendendo que concentrar o poder organiza melhor o grupo, sem considerar que isso retira a autonomia dos demais.

Por que engana: Confundir autonomia com imposição ou centralização, ignorando a participação coletiva.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado 'desestimular' como algo neutro ou ligado a evitar conflitos, sem perceber que o diálogo é o meio pelo qual a autonomia se manifesta no grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

valorização da autonomia

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de autonomia · dinamicas de grupo

📚 Reveja

Revisar conceitos de autonomia em contextos grupais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir autonomia com imposição ou centralização, ignorando a participação coletiva.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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