Uma pesquisa brasileira desenvolveu uma variedade de feijão geneticamente modificada para resistir a um vírus…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa brasileira desenvolveu uma variedade de feijão geneticamente modificada para resistir a um vírus que costuma reduzir a produção em períodos de seca. Testes iniciais indicaram menor uso de agrotóxicos e aumento da colheita. Porém, pesquisadores ainda investigam os efeitos da variedade sobre a biodiversidade e sobre agricultores que não tiverem recursos para adquirir as sementes. Organizações sociais também defendem transparência nas informações, participação das comunidades afetadas e regras para evitar a concentração do mercado de sementes. Com base no texto, qual análise expressa melhor uma implicação ética do uso dessa biotecnologia na sociedade?
- A) A adoção deve priorizar a competitividade do setor agrícola, pois o crescimento econômico justifica limitar a participação das comunidades afetadas.
- B) A adoção deve ser autorizada imediatamente, pois o aumento da colheita e a redução de agrotóxicos tornam desnecessária qualquer investigação adicional.
- C) A adoção deve considerar simultaneamente os possíveis benefícios à produção, os riscos ambientais, o acesso desigual às sementes e a participação dos grupos afetados.
- D) A adoção deve depender apenas do consentimento individual dos agricultores, pois os efeitos da tecnologia atingem somente quem compra as sementes.
- E) A adoção deve ser rejeitada imediatamente, pois toda alteração genética produz necessariamente danos ambientais irreversíveis.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve uma biotecnologia (feijão geneticamente modificado) com benefícios iniciais (menor uso de agrotóxicos e aumento da colheita), mas também levanta questões: efeitos sobre a biodiversidade, agricultores sem recursos para comprar sementes, transparência, participação das comunidades e risco de concentração do mercado de sementes.
- Pergunte-se qual análise reconhece, ao mesmo tempo, os benefícios e os problemas éticos. Isso é exatamente o que a alternativa C faz: ela considera os benefícios à produção, os riscos ambientais, o acesso desigual às sementes e a participação dos grupos afetados. Essa é uma análise ética equilibrada, pois não ignora nem os ganhos nem os danos possíveis.
- Por que as outras alternativas estão erradas:
- A) Subordina a participação das comunidades ao crescimento econômico, o que contraria a própria defesa de participação feita no texto.
- B) Dispensa qualquer investigação, mas o texto diz que pesquisadores ainda investigam os efeitos, então a conclusão ignora dados incompletos.
- D) Restringe o problema ao consentimento individual, quando o texto mostra efeitos sobre biodiversidade e sobre a comunidade em geral.
- E) Rejeita a tecnologia com base em uma generalização absoluta e não comprovada pelo texto, que não afirma danos irreversíveis.
- Conclusão: a alternativa C é a análise ética mais completa e fiel ao texto, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere diferentes perspectivas éticas sobre a biotecnologia.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o desenvolvimento econômico do agronegócio justifica deixar as comunidades afetadas fora das decisões, sem considerar a exigência de participação expressa no texto.
O aluno entende que resultados positivos iniciais (mais colheita e menos agrotóxicos) já encerram a discussão, ignorando que o texto diz que os efeitos ainda estão sob investigação.
A situação apresenta benefícios potenciais, como o aumento da produção e a redução do uso de agrotóxicos, mas também riscos e problemas de justiça social, relacionados à biodiversidade, ao acesso e à concentração do mercado. A análise ética não reduz a decisão a aceitar ou rejeitar a tecnologia; ela exige avaliar consequências, distribuir responsabilidades e incluir os grupos afetados no processo decisório.
O aluno considera que, por ser uma escolha de compra, a tecnologia afeta apenas quem adquire as sementes, desconsiderando impactos sobre a biodiversidade e sobre o mercado como um todo.
Por que engana: Confundir aspectos tecnicos da biotecnologia com suas implicações eticas, ignorando os dilemas morais envolvidos.
O aluno supõe que qualquer alteração genética causa danos ambientais irreversíveis e, por isso, a rejeição imediata seria a única postura ética, uma generalização que o texto não sustenta.
Raio-X da questão
biotecnologia e ética
avaliacao
conceitos basicos de etica · noções de biotecnologia
Revisar os princípios éticos relacionados à biotecnologia.
Confundir aspectos tecnicos da biotecnologia com suas implicações eticas, ignorando os dilemas morais envolvidos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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