Compare a visão de Locke sobre educação com a de Hume.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare a visão de Locke sobre educação com a de Hume.
- A) Locke acredita na educação como fundamental; Hume é cético.
- B) Ambos acreditam em educação inata.
- C) Locke rejeita a educação; Hume não.
- D) Hume acredita em educação como essencial; Locke não.
- E) Ambos acreditam que a experiência não é válida.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Locke, em Alguns Pensamentos sobre a Educação e no Ensaio sobre o Entendimento Humano, defende a tábula rasa: a mente nasce vazia e é moldada pela experiência e pela educação, por isso a educação é fundamental para formar o caráter e a razão. Passo 2: Hume, também empirista, é cético quanto aos limites do conhecimento racional, especialmente em relação à causalidade. Ele atribui grande papel ao hábito e ao costume na formação das crenças, mas sua filosofia não tem foco pedagógico. Passo 3: Comparando as duas visões, a alternativa A é a única que aponta a diferença correta: Locke valoriza a educação e Hume adota postura cética. Passo 4: A alternativa B está errada porque Locke rejeita as ideias inatas, pois a mente começa vazia. Passo 5: A alternativa C está errada porque Locke não rejeita a educação; ao contrário, é um de seus maiores defensores. Passo 6: A alternativa D está errada porque inverte as posições, atribuindo a Hume uma ênfase educacional que não é central em sua obra. Passo 7: A alternativa E está errada porque ambos são empiristas e reconhecem a experiência como fonte do conhecimento, e não a rejeitam. Ressalva: a questão simplifica o pensamento de Hume. O ceticismo dele é epistemológico, não pedagógico, e a alternativa A só se sustenta nesse sentido. O gabarito está coerente com a análise.
💡 Dica: Identifique as principais diferenças nas teorias educacionais de Locke e Hume.
Alternativa por alternativa
Locke defende a educação; Hume duvida da certeza da experiência.
O aluno pode ter confundido o empirismo de Locke com inatismo, supondo que ambos aceitam ideias inatas. Locke combate explicitamente essa ideia no Ensaio.
Por que engana: Confundir as posições de Locke e Hume sobre a educação, atribuindo a ambos ideias opostas ou incorretas.
O aluno pode ter inferido que Locke, por ser um pensador de ideias sobre a mente, desvalorizava a educação, e atribuiu a Hume uma posição oposta sem base no texto.
O aluno inverteu os filósofos, atribuindo a Hume a valorização da educação e a Locke a negação dela. Trocou as posições sem analisar quem defende o quê.
O aluno pode ter confundido o ceticismo de Hume com a rejeição da experiência, achando que ambos desconfiam dela. Na verdade, os dois filósofos tomam a experiência como base do conhecimento.
Raio-X da questão
educação em Locke e Hume
avaliacao
filosofia da educacao · teorias do conhecimento
Revisar as teorias educacionais de Locke e Hume.
Confundir as posições de Locke e Hume sobre a educação, atribuindo a ambos ideias opostas ou incorretas.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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