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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS501Fácil⏱ medio

Identifique como a liberdade é entendida em diferentes culturas.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique como a liberdade é entendida em diferentes culturas.

  1. A) Liberdade é a mesma em todas as culturas.
  2. B) Cultura não influencia a liberdade.
  3. C) Liberdade é sempre individual.
  4. D) Liberdade pode ser restrita por normas sociais.
  5. E) A liberdade não tem relação com a ética.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como a liberdade é entendida em diferentes culturas, ou seja, se o conceito é único ou varia conforme o contexto social e histórico. Passo 2: Ao analisar as alternativas, percebe-se que a ideia central é a variação cultural do conceito de liberdade. Passo 3: A alternativa D afirma que a liberdade pode ser restrita por normas sociais. Isso está correto, pois cada sociedade define limites à liberdade individual por meio de costumes, leis, religião e tradições, o que mostra que o conceito depende da cultura. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a liberdade não é a mesma em todas as culturas, já que seu sentido e seus limites variam conforme os valores de cada grupo. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a cultura influencia diretamente a forma como a liberdade é compreendida e exercida. Passo 6: A alternativa C está errada, porque nem todas as culturas entendem a liberdade como algo sempre individual, pois há sociedades que a associam mais ao coletivo, à comunidade e à família. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a liberdade está fortemente relacionada à ética, já que discutir até onde ir na liberdade envolve valores sobre o certo e o errado. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere exemplos de diferentes culturas ao responder.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a liberdade é um valor universal e fixo, igual em qualquer sociedade, ignorando que cada cultura define seus limites e seu sentido.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a liberdade é uma experiência puramente pessoal e não é afetada pelos valores e costumes de determinado grupo social.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa liberdade apenas à autonomia do indivíduo, sem perceber que em muitas culturas ela é entendida em termos coletivos, comunitários ou familiares.

Por que engana: Achar que a liberdade é universal e igual em todas as culturas, ignorando normas sociais.

D Correta

Normas sociais podem limitar a liberdade individual.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que liberdade e ética são campos separados, sem perceber que decidir os limites da liberdade envolve julgamentos morais sobre o certo e o errado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

liberdade em culturas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de liberdade · influencia cultural na sociedade

📚 Reveja

Revisar os conceitos de liberdade em diferentes contextos culturais.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a liberdade é universal e igual em todas as culturas, ignorando normas sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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