Analise um exemplo de ação concreta frente à desigualdade.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise um exemplo de ação concreta frente à desigualdade.
- A) Apoio a ONGs
- B) Ignorar a situação
- C) Criticar sem ação
- D) Manter o status quo
- E) Desprezar iniciativas sociais
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede um exemplo de ação concreta diante da desigualdade social, ou seja, uma atitude que de fato intervenha na realidade e não apenas a observe ou a critique.
- Analisando as alternativas, o apoio a ONGs (alternativa A) é uma ação concreta, pois envolve participação real em projetos sociais que buscam reduzir desigualdades, como doações, voluntariado ou apoio a programas de educação e assistência.
- As demais alternativas não são ações concretas de enfrentamento. A alternativa B, ignorar a situação, é justamente a omissão diante do problema. A alternativa C, criticar sem ação, descreve a crítica isolada, que não transforma a realidade. A alternativa D, manter o status quo, significa conservar a situação atual, o oposto de agir contra a desigualdade. A alternativa E, desprezar iniciativas sociais, é uma atitude que rejeita ou enfraquece esforços de combate à desigualdade.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações sociais ou políticas que combatem a desigualdade.
Alternativa por alternativa
ONGs atuam diretamente na redução das desigualdades.
O aluno pode ter entendido que a ausência de envolvimento é uma forma neutra de reação, sem perceber que ignorar o problema equivale a não agir diante dele.
O aluno pode ter confundido crítica com ação, supondo que expressar opinião sobre a desigualdade já constitui uma atitude transformadora.
Por que engana: O aluno pode confundir ações que promovem mudança com atitudes de indiferença ou crítica sem ação.
O aluno pode ter associado manter as coisas como estão a uma postura prudente ou equilibrada, sem reconhecer que o status quo perpetua a desigualdade.
O aluno pode ter lido a alternativa de forma distraída, não percebendo que desprezar iniciativas sociais é o contrário de uma ação de enfrentamento à desigualdade.
Raio-X da questão
desigualdade social
avaliacao
desigualdade social · ações sociais
Revisar exemplos de ações sociais que promovem igualdade.
O aluno pode confundir ações que promovem mudança com atitudes de indiferença ou crítica sem ação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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