Como a autonomia contribui para a formação de sujeitos éticos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como a autonomia contribui para a formação de sujeitos éticos?
- A) A autonomia é irrelevante para a ética.
- B) A autonomia promove dependência em decisões.
- C) A autonomia limita a liberdade de escolha.
- D) A autonomia é fundamental para a responsabilidade ética.
- E) A autonomia é apenas um conceito teórico.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede como a autonomia contribui para a formação de sujeitos éticos. Autonomia, no sentido escolar e filosófico, é a capacidade de o sujeito pensar por si mesmo, avaliar situações e decidir com base em princípios que ele mesmo reconhece como válidos, em vez de apenas seguir ordens ou pressões externas. Passo 2: Essa capacidade é a base da ética, porque agir eticamente exige escolher conscientemente e assumir as consequências das próprias escolhas. Sem autonomia, não há responsabilidade real, pois quem apenas obedece não responde plenamente pelo que faz. Passo 3: Portanto, a alternativa D está correta: a autonomia é fundamental para a responsabilidade ética, pois é ela que permite ao sujeito deliberar, assumir compromissos e responder por seus atos. Passo 4: A alternativa A está errada, pois afirma que a autonomia é irrelevante para a ética, o que contradiz a ideia de que a moralidade depende da capacidade de decidir livremente. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a autonomia tem o efeito oposto: reduz a dependência de decisões tomadas por outros. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a autonomia não limita a liberdade de escolha; ela é justamente o exercício dessa liberdade com reflexão e critério. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a autonomia não é apenas teórica; ela se manifesta concretamente nas decisões do dia a dia. Passo 8: O gabarito oficial (D) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Reflita sobre a relação entre autonomia e ética.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a ética depende apenas de regras externas ou de costumes, sem relação com a capacidade de decidir por conta própria.
O aluno confunde autonomia com independência total de orientação e imagina que o sujeito autônomo depende mais de decisões alheias, quando ocorre o contrário.
Por que engana: Confundir a autonomia com dependência, acreditando que ser autônomo significa não ter responsabilidade nas decisões éticas.
O aluno associa autonomia a restrição, pensando que ser autônomo significa estar submetido a limites e normas, e não exercer a liberdade de escolha com reflexão.
Sujeitos éticos autônomos agem de forma responsável.
O aluno interpreta autonomia como uma ideia abstrata, sem aplicação prática, e não percebe que ela se manifesta nas decisões e atitudes cotidianas.
Raio-X da questão
autonomia e ética
avaliacao
conceito de autonomia · fundamentos da ética
Estudar a relação entre autonomia e formação ética.
Confundir a autonomia com dependência, acreditando que ser autônomo significa não ter responsabilidade nas decisões éticas.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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