Identifique como a autonomia contribui para a formação de sujeitos éticos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Identifique como a autonomia contribui para a formação de sujeitos éticos.
- A) Autonomia diminui a capacidade crítica.
- B) A autonomia é irrelevante para a ética.
- C) Autonomia permite reflexão ética.
- D) A autonomia gera conflitos éticos.
- E) A autonomia é sinônimo de egoísmo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique como a autonomia contribui para a formação de sujeitos éticos. Autonomia, no sentido escolar e filosófico, é a capacidade de a pessoa pensar por si mesma, avaliar razões e decidir com base em valores que ela compreende e assume, sem depender apenas de imposições externas.
- Ao refletir sobre o que é ser ético, percebe-se que a ética envolve escolhas conscientes sobre o certo e o errado. Para que essas escolhas sejam verdadeiramente éticas, a pessoa precisa examinar argumentos, considerar o ponto de vista do outro e avaliar as consequências de seus atos. Isso exige autonomia.
- Portanto, a alternativa C, 'Autonomia permite reflexão ética', é a correta, pois a autonomia possibilita que o sujeito reflita criticamente sobre suas ações e valores, condição básica da formação ética.
- A alternativa A está errada, pois a autonomia amplia, e não diminui, a capacidade crítica. A alternativa B está errada, pois a autonomia é justamente um dos pilares da vida ética. A alternativa D está errada, pois a autonomia não gera conflitos éticos por si só, e sim permite lidar com dilemas de forma consciente. A alternativa E está errada, pois autonomia não se confunde com egoísmo, que é a busca de vantagens apenas para si, sem considerar o outro.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Reflita sobre a relação entre autonomia e ética.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido autonomia com independência isolada ou com rejeição de qualquer orientação, imaginando que autonomia reduz o pensamento crítico.
O aluno pode acreditar que ética é apenas obediência a regras externas, sem relação com a capacidade de decidir por si mesmo.
Reflexão ética é baseada na autonomia.
O aluno pode ter associado autonomia a situações de tensão ou discordância, entendendo que pensar por conta própria automaticamente cria conflitos morais.
O aluno pode ter confundido autonomia, como capacidade de decidir livremente com responsabilidade, com egoísmo, que é agir apenas em benefício próprio.
Por que engana: Confundir autonomia com egoísmo ou irrelevância para a ética, desconsiderando sua relação com reflexão crítica.
Raio-X da questão
autonomia e ética
avaliacao
conceito de autonomia · conceito de ética
Estudar a relação entre autonomia e formação ética.
Confundir autonomia com egoísmo ou irrelevância para a ética, desconsiderando sua relação com reflexão crítica.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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