Em um artigo sobre a permanência da desigualdade social no Brasil, a autora afirma: “O crescimento…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um artigo sobre a permanência da desigualdade social no Brasil, a autora afirma: “O crescimento populacional e as mudanças econômicas ajudam a explicar o contexto, mas não determinam, sozinhos, a persistência das desigualdades. A corrupção pode agravar situações específicas, enquanto a globalização modifica oportunidades de trabalho e consumo. Também existem diferenças culturais entre as regiões. Entretanto, o argumento central deste artigo é que a insuficiência e a descontinuidade das políticas públicas — especialmente nas áreas de educação, saúde, moradia e mobilidade — impedem que direitos previstos para toda a população sejam efetivados de modo abrangente e contínuo.” Com base no texto, identifique a base central da argumentação utilizada para explicar a permanência da desigualdade social no Brasil.
- A) As diferenças culturais existentes entre as regiões brasileiras.
- B) O crescimento e a distribuição da população brasileira.
- C) A ocorrência de corrupção em instituições políticas.
- D) As transformações econômicas provocadas pela globalização.
- E) A insuficiência e a descontinuidade das políticas públicas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto identificando a estrutura argumentativa. A autora primeiro lista fatores que "ajudam a explicar o contexto" (crescimento populacional, mudanças econômicas), que "podem agravar situações específicas" (corrupção), que "modificam oportunidades" (globalização) e que existem "diferenças culturais". Todos esses são apresentados como elementos secundários ou contextuais.
- Localize o marcador de tese. A expressão "Entretanto" e a frase "o argumento central deste artigo é..." indicam que a base central vem depois. A autora afirma que a insuficiência e a descontinuidade das políticas públicas, nas áreas de educação, saúde, moradia e mobilidade, impedem a efetivação abrangente e contínua de direitos.
- Compare com as alternativas. A alternativa E corresponde exatamente ao argumento central do texto, com as mesmas palavras-chave (insuficiência e descontinuidade das políticas públicas). Portanto, E é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Analise as alternativas erradas. A: as diferenças culturais são citadas apenas como um dado adicional, não como base central. B: o crescimento populacional é mencionado como fator que apenas ajuda a explicar o contexto, sem determinar sozinho a desigualdade. C: a corrupção pode agravar situações específicas, mas não é apontada como causa central. D: a globalização modifica oportunidades, mas o texto não a coloca como base central da argumentação.
💡 Dica: Identifique a tese principal do texto antes de analisar os argumentos.
Alternativa por alternativa
O aluno percebeu que o texto menciona diferenças culturais entre as regiões e tomou esse trecho como a explicação principal, confundindo um fator citado de passagem com a tese.
O aluno considerou o crescimento populacional e as mudanças econômicas como causa determinante, ignorando a ressalva da autora de que eles "não determinam, sozinhos" a desigualdade.
O aluno tomou a corrupção como causa central porque é o tema de destaque na sociedade, mas o texto a apresenta apenas como fator que pode agravar situações específicas.
Por que engana: Confundir a causa da desigualdade social com fatores secundários, como o crescimento populacional ou a globalização.
O aluno associou a globalização às mudanças nas oportunidades de trabalho e consumo e a considerou a explicação principal, sem perceber que o texto a trata como elemento secundário.
O texto apresenta diversos fatores relacionados ao contexto da desigualdade, mas afirma explicitamente que seu argumento central é a insuficiência e a descontinuidade das políticas públicas. A autora relaciona esse problema à dificuldade de efetivar direitos sociais de maneira abrangente e contínua, o que exige analisar a desigualdade como fenômeno político e socioeconômico.
Raio-X da questão
desigualdade social
avaliacao
argumentação em textos · desigualdade social
Revisar os conceitos de argumentação e desigualdade social.
Confundir a causa da desigualdade social com fatores secundários, como o crescimento populacional ou a globalização.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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