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História2º anoBNCC EF02HI08Fácil⏱ curto

Liste duas formas de registrar histórias familiares.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02HI08

Compilar histórias da família e/ou da comunidade registradas em diferentes fontes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Liste duas formas de registrar histórias familiares.

  1. A) Escrevendo em um diário
  2. B) Fazendo vídeos
  3. C) Desenhando quadros
  4. D) Lendo livros
  5. E) Ouvindo rádio

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede duas formas de registrar histórias familiares, ou seja, maneiras de guardar essas histórias para que não se percam. Passo 2: Escrever num diário é um registro direto, feito pela própria família, que fixa lembranças, nomes, datas e acontecimentos por escrito. Passo 3: Vídeos (B) também registram histórias familiares, pois guardam relatos e imagens, então a questão admite mais de uma resposta válida; a alternativa A é a mais tradicional e a que o gabarito indica. Passo 4: Desenhar quadros (C) pode servir para ilustrar lembranças, mas não é o modo típico de registrar uma história familiar. Passo 5: Ler livros (D) é consumir histórias já escritas, geralmente de terceiros, e não registrar as histórias da própria família. Passo 6: Ouvir rádio (E) é receber um conteúdo transmitido, e não guardar o relato de uma família. Passo 7: Conclusão: a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial; a alternativa B também poderia ser aceita, o que deixa a questão ambígua.

💡 Dica: Pense em métodos como entrevistas ou diários.

Alternativa por alternativa

A Correta

Escrever em um diário é um registro pessoal.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode achar que só um registro escrito conta como registro de história, deixando de considerar que um vídeo grava relatos e imagens da família.

Por que engana: Confundir formas de registrar historias com formas de consumir historias, como ler livros ou ouvir rádio.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir quadros com pinturas ou obras de arte, achando que histórias familiares só se registram em obras artísticas de parede, e não reconhecer que o desenho é um recurso mais raro e menos típico.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir ler histórias com registrar histórias, achando que o contato com narrativas já escritas equivale a guardar a memória da própria família.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que ouvir rádio é uma forma de guardar histórias, pelo senso comum de que o que se ouve fica gravado na memória, sem perceber que o rádio transmite conteúdo e não registra os relatos da família.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

registro de histórias familiares

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

registro de historias · formas de comunicacao

📚 Reveja

Revisar formas de documentação e preservação de histórias.

⚠️ Erro mais comum

Confundir formas de registrar historias com formas de consumir historias, como ler livros ou ouvir rádio.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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