Questões BNCC EF02HI08

Qual a importância de registrar histórias familiares para a comunidade?

Compare duas formas de registrar histórias da comunidade. Qual a mais eficaz?

Identifique a principal fonte que pode ser utilizada para compilar histórias de uma comunidade.

— Vó, por que a rua da nossa casa tem nome de “Ponte Velha” se não tem ponte?
A avó contou que, quando ela era pequena, havia uma ponte de madeira sobre um córrego e que muita gente se reunia ali nas festas do bairro. O tio disse que a ponte caiu numa enchente “num ano de muita chuva”, mas não lembrava qual. No fundo de uma gaveta, a família achou uma fotografia da ponte com pessoas ao lado, sem data, e um bilhete de compra de tábuas para “conserto da ponte”, também sem ano. Na internet, apareceu uma nota curta de jornal local falando de obras no córrego e mencionando a ponte em uma data específica.
A família quer escrever uma pequena história do bairro para guardar e mostrar às crianças menores.

Com base no texto, avalie o procedimento que mais contribui para compilar a história do bairro com maior clareza sobre quando e como a ponte deixou de existir.

Um trecho afirma que o terceiro estado pagava a maior parte dos tributos, mas tinha pouca influência nas decisões políticas do reino.

— Qual interpretação histórica é mais adequada para esse trecho?

Um folheto circulava nas ruas defendendo que as pessoas deveriam ser julgadas por leis iguais e que o poder do Estado precisava de limites para evitar abusos.

— Qual ideia do Iluminismo está presente no texto?

Uma pintura do século XVIII mostra, no centro, o rei e a corte; ao redor, nobres e clérigos; na parte mais externa, trabalhadores e camponeses em posição subordinada.

— A organização representada na pintura é típica de qual sociedade?

Em um trecho de texto iluminista, o autor afirma que ninguém deveria nascer com direitos políticos maiores apenas por ser nobre ou clérigo.

— Essa crítica se opõe diretamente a qual princípio do Antigo Regime?