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História3º anoBNCC EF03HI02Difícil⏱ curto

Qual é a importância de conhecer a história da escola?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI02

Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a importância de conhecer a história da escola?

  1. A) Só para fazer provas
  2. B) Para entender a cultura da escola
  3. C) Para memorizar datas
  4. D) Para se sentir superior aos outros
  5. E) Para participar de atividades extracurriculares

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado, que pergunta qual é a importância de conhecer a história da escola. Trata-se de uma questão de interpretação sobre o papel do estudo da história institucional.
  2. Analise o sentido da história da escola: conhecer como a instituição surgiu, quais valores, práticas e tradições foram construídos ao longo do tempo permite compreender sua cultura, suas normas e sua identidade.
  3. Assim, a alternativa B, 'Para entender a cultura da escola', responde diretamente à pergunta, pois a história revela a origem e a construção da cultura escolar.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois reduzir o conhecimento histórico a uma finalidade apenas avaliativa ignora seu valor formativo. A alternativa C está errada, pois a história da escola não se resume à memorização de datas, mas à compreensão de processos. A alternativa D está errada, pois não há relação entre esse conhecimento e sentimento de superioridade, que é um julgamento indevido. A alternativa E está errada, pois atividades extracurriculares não são o objetivo central do estudo da história da escola.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos benefícios de entender a história da sua escola.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o conhecimento sobre a escola serve apenas para cumprir exigências de prova, sem perceber seu valor para a compreensão da instituição.

B Correta

Conhecer a história ajuda a entender sua cultura.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa história apenas à memorização de datas e nomes, sem entender que a história escolar trata de processos e transformações.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter interpretado o conhecimento histórico como fonte de prestígio pessoal, confundindo compreensão da instituição com juízo de superioridade sobre os colegas.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido a história da escola com a participação em atividades complementares, que são vivências distintas do estudo do passado institucional.

Por que engana: Associar a historia apenas a decoracao de fatos ou uso utilitario sem compreender seu valor cultural e social.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

importância da história

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de cultura · importancia da historia

📚 Reveja

Revisar os principais eventos e figuras da história da escola.

⚠️ Erro mais comum

Associar a historia apenas a decoracao de fatos ou uso utilitario sem compreender seu valor cultural e social.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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