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História3º anoBNCC EF03HI04Fácil⏱ medio

Quais são as consequências da preservação do patrimônio cultural na comunidade?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI04

Identificar os patrimônios históricos e culturais de sua cidade ou região e discutir as razões culturais, sociais e políticas para que assim sejam considerados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quais são as consequências da preservação do patrimônio cultural na comunidade?

  1. A) Fortalecimento da identidade local
  2. B) Aumento da poluição
  3. C) Desvalorização do patrimônio
  4. D) Criação de conflitos
  5. E) Diminuição do turismo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede as consequências positivas da preservação do patrimônio cultural para a comunidade. Preservar bens culturais (monumentos, tradições, festas, saberes, documentos) significa manter viva a memória e os modos de vida de um grupo.
  2. Resolvendo por conta própria, a consequência que decorre diretamente da preservação é o fortalecimento da identidade local, pois quando a comunidade cuida de sua história e de suas manifestações culturais, ela se reconhece nelas e reforça o sentimento de pertencimento.
  3. Analisando as demais alternativas, cada uma está errada por um motivo: B) aumento da poluição não é efeito da preservação cultural, que não gera poluição; C) desvalorização do patrimônio é o oposto do que a preservação busca; D) criação de conflitos não é uma consequência esperada da preservação, que tende a promover consenso em torno da memória comum; E) diminuição do turismo contraria o que costuma ocorrer, pois bens preservados tendem a atrair visitantes.
  4. Comparando com o gabarito oficial (A), a alternativa correta coincide com a resolução feita de forma independente. A questão é de caráter conceitual e de senso geral, não depende de figuras ou textos externos.

💡 Dica: Pense nas vantagens sociais e econômicas da preservação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Identidade local é crucial para a comunidade.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a preservação a algum tipo de intervenção ou obra que produziria impacto ambiental negativo, confundindo patrimônio cultural com questões ambientais.

Por que engana: Confundir preservação do patrimônio cultural com efeitos negativos como poluição ou conflitos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra preservação como algo que pode ser confundido com abandono ou desgaste, invertendo o sentido do termo ao pensar que preservar leva a perda de valor.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que mexer em bens históricos e tradições gera disputas entre grupos com interesses diferentes, como moradores e órgãos de proteção, sem considerar que a preservação costuma ser um benefício coletivo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que menos intervenção e menos visitação preservariam o patrimônio, esquecendo que bens bem conservados tendem a atrair turistas e gerar movimento econômico.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

preservação do patrimônio cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

patrimonio cultural · identidade cultural

📚 Reveja

Revisar os impactos sociais da preservação cultural.

⚠️ Erro mais comum

Confundir preservação do patrimônio cultural com efeitos negativos como poluição ou conflitos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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