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História3º anoBNCC EF03HI01Fácil⏱ medio

Na cidade de Ana, famílias de outros lugares chegaram para morar. Elas trouxeram comidas, músicas e festas de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03HI01

Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cidade de Ana, famílias de outros lugares chegaram para morar. Elas trouxeram comidas, músicas e festas de suas regiões, que passaram a fazer parte das atividades da cidade. Qual foi uma consequência da chegada dessas famílias?

  1. A) A cidade perdeu suas festas tradicionais.
  2. B) A cidade ficou sem novas músicas.
  3. C) A cidade continuou exatamente igual.
  4. D) A cidade ficou mais diversa culturalmente.
  5. E) A cidade recebeu menos comidas diferentes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Famílias de outros lugares chegaram à cidade e trouxeram comidas, músicas e festas de suas regiões, que passaram a fazer parte das atividades locais.
  2. Pergunte-se o que acontece quando pessoas com costumes diferentes passam a conviver no mesmo lugar. Os costumes trazidos se somam aos já existentes, ampliando o conjunto de manifestações culturais da cidade.
  3. Essa ampliação de comidas, músicas e festas de origens variadas é justamente o que chamamos de maior diversidade cultural. Logo, a consequência correta é a alternativa D: a cidade ficou mais diversa culturalmente.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Está errada, pois o texto diz que as novas festas passaram a fazer parte da cidade, não que as tradicionais deixaram de existir.
  6. B) Está errada, pois as novas músicas foram justamente trazidas e incorporadas, então a cidade não ficou sem elas.
  7. C) Está errada, pois o texto descreve uma mudança trazida pelas famílias, então a cidade não permaneceu igual.
  8. E) Está errada, pois as famílias trouxeram comidas diferentes, o que aumenta e não diminui a variedade.
  9. Conclusão: a chegada das famílias trouxe novos elementos culturais, tornando a cidade mais diversa. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Pense nas mudanças sociais e culturais que a migração trouxe.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que a entrada de festas novas substitui as antigas, como se houvesse competição entre elas.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido a chegada de músicas novas com a ausência delas, invertendo o sentido do texto.

Por que engana: Confundir consequências positivas da migração com efeitos negativos, como associar migração apenas a problemas sociais.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que a cidade não muda quando pessoas chegam, pensando que a convivência não altera hábitos locais.

D Correta

A chegada de pessoas de outros lugares trouxe novas comidas, músicas e festas. Isso aumentou a diversidade cultural da cidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido o texto como se as famílias trouxessem menos comidas, ignorando que o enunciado fala em comidas trazidas e incorporadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

consequências da migração

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de migracao · impactos sociais da migracao

📚 Reveja

Revisar os impactos sociais da migração na história local.

⚠️ Erro mais comum

Confundir consequências positivas da migração com efeitos negativos, como associar migração apenas a problemas sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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