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História2º anoBNCC EF02HI09Média⏱ curto

Qual é a razão para uma pessoa guardar uma carta de amor antiga?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02HI09

Identificar objetos e documentos pessoais que remetam à própria experiência no âmbito da família e/ou da comunidade, discutindo as razões pelas quais alguns objetos são preservados e outros são descartados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a razão para uma pessoa guardar uma carta de amor antiga?

  1. A) Porque ocupa espaço
  2. B) Porque é um objeto bonito
  3. C) Porque guarda uma história
  4. D) Porque é cara
  5. E) Porque é antiga

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a razão para alguém guardar uma carta de amor antiga, ou seja, o motivo afetivo que leva a pessoa a conservar o objeto. Passo 2: Ao pensar no sentido da carta, percebe-se que ela tem valor sentimental porque registra palavras, lembranças e vivências de um relacionamento. Passo 3: Por isso, a alternativa C, 'Porque guarda uma história', responde diretamente ao motivo: a carta preserva um momento e um vínculo que a pessoa não quer esquecer. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ocupar espaço é uma consequência negativa e não uma razão para guardar algo com carinho. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a beleza física do objeto não é o motivo central, já que o valor da carta está no conteúdo. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o preço não é o que dá valor a uma carta pessoal, que normalmente não tem valor comercial. Passo 7: A alternativa E está errada, pois ser antiga é apenas uma característica do objeto e não explica por que alguém decide guardá-lo. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Pense sobre os sentimentos e memórias associados à carta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido a pergunta de forma literal e prática, imaginando que a carta é apenas um objeto que ocupa espaço físico, sem considerar o valor afetivo.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado o valor do objeto à aparência estética, achando que cartas são guardadas principalmente por serem bonitas, em vez de pelo seu conteúdo emocional.

C Correta

Cartas preservam histórias e emoções.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que objetos guardados são sempre valiosos financeiramente, transferindo essa lógica de coleções e bens materiais para uma carta pessoal.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido a característica do objeto com a razão para guardá-lo, achando que a idade da carta, por si só, justifica sua conservação.

Por que engana: Associar o valor do objeto apenas ao seu aspecto material ou idade, ignorando seu significado emocional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

memórias afetivas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

memorias afetivas · valor simbolico de objetos

📚 Reveja

Revisar o significado de memórias afetivas e sua importância.

⚠️ Erro mais comum

Associar o valor do objeto apenas ao seu aspecto material ou idade, ignorando seu significado emocional.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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