GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI11Fácil⏱ curto

Identify the persuasive technique used in the advertisement: 'Buy one, get one free!'

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI11

Utilizar recursos verbais e não verbais para construção da persuasão em textos da esfera publicitária, de forma adequada ao contexto de circulação (produção e compreensão).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identify the persuasive technique used in the advertisement: 'Buy one, get one free!'

  1. A) Emotional appeal
  2. B) Repetition
  3. C) Promotional offer
  4. D) Statistics
  5. E) Celebrity endorsement

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A frase 'Buy one, get one free!' significa 'Compre um, leve outro grátis!'. Ela oferece um benefício financeiro imediato condicionado a uma compra.
  2. Esse tipo de mensagem é uma oferta promocional, técnica publicitária que usa descontos, brindes ou vantagens para estimular a compra.
  3. Portanto, a alternativa C (Promotional offer) é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque apelo emocional tentaria despertar sentimentos como alegria, medo ou afeto, e a frase não faz isso.
  5. A alternativa B está errada porque repetição seria a reiteração de um slogan ou palavra; a frase não se repete.
  6. A alternativa D está errada porque estatísticas exigiriam números, percentuais ou pesquisas, e não há nenhum dado na frase.
  7. A alternativa E está errada porque endosso de celebridade exigiria uma pessoa famosa recomendando o produto, o que não aparece no anúncio.

💡 Dica: Identifique a técnica persuasiva utilizada na frase.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode associar qualquer anúncio atrativo a apelo emocional, achando que a promoção desperta desejo ou entusiasmo e, por isso, classificando-a como emocional.

Por que engana: Confundir técnicas persuasivas com elementos que não são técnicas, como estatísticas ou celebridades, ao identificar a oferta promocional.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir repetição com a ideia de 'dois produtos' ou com a palavra 'one' aparecer duas vezes na frase, tomando a repetição de palavras como a técnica empregada.

C Correta

This is a clear promotion to persuade customers.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode pensar que qualquer afirmação com números, como 'um' e 'um', constitui dado estatístico, sem perceber que não há medição, percentual ou pesquisa.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode supor que todo anúncio com apelo comercial forte usa a imagem de uma pessoa famosa, o que é uma suposição do senso comum e não aparece no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

técnica persuasiva

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

técnicas persuasivas básicas · vocabulário publicitário

📚 Reveja

Revisar as técnicas de persuasão em publicidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir técnicas persuasivas com elementos que não são técnicas, como estatísticas ou celebridades, ao identificar a oferta promocional.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Escrita: construção da persuasão

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.