A student in Recife follows several accounts about climate change. After seeing repeated posts about extreme…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A student in Recife follows several accounts about climate change. After seeing repeated posts about extreme weather, she begins to believe that such events happen every day in every Brazilian city. However, the posts show only selected information, influenced by the accounts she follows and by the platform’s recommendation system. The example shows that social media may affect how people interpret events and form their view of the world. Based on the text, identify the main idea presented about the relationship between social media and people’s view of reality.
- A) Social media always presents a complete picture of reality.
- B) Social media affects only people who follow news accounts.
- C) Social media makes people stop forming personal opinions.
- D) Social media determines which events happen in Brazilian cities.
- E) Social media can influence how people perceive reality.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Uma estudante de Recife segue contas sobre mudanças climáticas e, após ver publicações repetidas sobre eventos extremos, passa a acreditar que tais eventos ocorrem todos os dias em todas as cidades brasileiras. O texto explica que isso acontece porque as publicações mostram apenas informações selecionadas, influenciadas pelas contas seguidas e pelo sistema de recomendação da plataforma.
- Identifique a ideia central. O exemplo mostra que as redes sociais podem afetar a forma como as pessoas interpretam os acontecimentos e como formam sua visão de mundo. Portanto, a ideia principal é que as redes sociais podem influenciar a percepção da realidade.
- Compare com as alternativas. A alternativa E expressa exatamente essa ideia, usando a palavra 'can' (poder), que indica possibilidade, coerente com o texto.
- Analise as demais. A alternativa A está errada porque o texto mostra que as redes apresentam apenas recortes seletivos, não um quadro completo. A alternativa B está errada porque o texto não restringe o efeito apenas a quem segue contas de notícias. A alternativa C está errada porque o texto não afirma que as pessoas deixam de formar opiniões pessoais. A alternativa D está errada porque as redes influenciam a interpretação dos eventos, não determinam quais eventos acontecem nas cidades.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois corresponde à ideia principal do texto.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar a ideia principal.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que as redes sociais mostram a realidade de forma completa e fiel, ignorando que o texto fala justamente de informações selecionadas.
O aluno restringe o efeito das redes apenas a quem segue contas de notícias, desconsiderando que o texto menciona também o sistema de recomendação da plataforma, que atinge os usuários em geral.
O aluno acredita que o uso das redes faz as pessoas deixarem de ter opiniões próprias, quando o texto apenas diz que as redes influenciam a forma de interpretar eventos e formar a visão de mundo.
O aluno interpreta literalmente que as redes criam ou determinam os eventos ocorridos nas cidades, confundindo a percepção dos eventos com a ocorrência real dos fatos.
A alternativa correta resume a relação central apresentada no texto: as informações selecionadas e recomendadas pelas redes sociais podem influenciar a interpretação que as pessoas fazem dos acontecimentos e, consequentemente, sua visão de realidade.
Raio-X da questão
impacto das redes sociais
avaliacao
compreensao de texto em ingles · identificacao da ideia principal
Revisar como identificar a ideia principal em um texto.
Confundir opinioes ou detalhes com a ideia principal do texto, escolhendo alternativas que nao refletem o sentido geral.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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