Choose the best way to conclude an argument in a persuasive essay.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar conectores indicadores de adição, condição, oposição, contraste, conclusão e síntese como auxiliares na construção da argumentação e intencionalidade discursiva.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Choose the best way to conclude an argument in a persuasive essay.
- A) Restate the thesis and main points clearly.
- B) Introduce new information that confuses the reader.
- C) Leave the argument open-ended.
- D) Apologize for your opinion.
- E) End with a joke unrelated to the topic.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a melhor forma de concluir um argumento em uma redação persuasiva (persuasive essay).
- Em uma conclusão persuasiva, o objetivo é reforçar a tese e consolidar os principais argumentos para que o leitor saia convencido. Isso se faz retomando a tese e os pontos centrais de forma clara.
- A alternativa A, 'Restate the thesis and main points clearly' (retomar a tese e os pontos principais com clareza), está correta porque cumpre exatamente essa função.
- A alternativa B está errada, pois introduzir informações novas que confundem o leitor enfraquece o texto, em vez de convencê-lo.
- A alternativa C está errada, pois deixar o argumento em aberto não fecha o raciocínio e não persuade o leitor de sua posição.
- A alternativa D está errada, pois pedir desculpas pela opinião demonstra insegurança e diminui a credibilidade do autor.
- A alternativa E está errada, pois uma piada sem relação com o tema quebra a coerência e desvia o foco do argumento.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Pense em como reforçar sua tese final.
Alternativa por alternativa
This reinforces the argument effectively.
O aluno acredita que acrescentar informações novas na conclusão aumenta o impacto do texto, sem perceber que isso confunde o leitor e quebra a coerência.
Por que engana: Escolher uma conclusão que introduz informações novas ou que não reforça o argumento principal, confundindo o leitor.
O aluno entende que deixar a discussão aberta estimula o leitor a pensar por conta própria, sem perceber que uma conclusão persuasiva precisa fechar o raciocínio e reafirmar a posição.
O aluno confunde humildade com persuasão e acredita que se desculpar pela opinião torna o texto mais agradável, quando na verdade transmite insegurança sobre o próprio argumento.
O aluno pensa que terminar com humor deixa o texto mais leve e memorável, ignorando que uma piada sem relação com o tema rompe a coerência da argumentação.
Raio-X da questão
conclusão de ensaio persuasivo
avaliacao
estrutura de texto persuasivo · função da conclusão
Revisar técnicas de conclusão em ensaios persuasivos.
Escolher uma conclusão que introduz informações novas ou que não reforça o argumento principal, confundindo o leitor.
tomada_decisao
abstrato
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